全文获取类型
收费全文 | 39052篇 |
免费 | 50篇 |
国内免费 | 95篇 |
专业分类
教育 | 30614篇 |
科学研究 | 2604篇 |
各国文化 | 157篇 |
体育 | 916篇 |
综合类 | 1434篇 |
文化理论 | 234篇 |
信息传播 | 3238篇 |
出版年
2024年 | 132篇 |
2023年 | 515篇 |
2022年 | 235篇 |
2021年 | 462篇 |
2020年 | 534篇 |
2019年 | 591篇 |
2018年 | 365篇 |
2017年 | 693篇 |
2016年 | 850篇 |
2015年 | 1298篇 |
2014年 | 2923篇 |
2013年 | 2606篇 |
2012年 | 2796篇 |
2011年 | 3147篇 |
2010年 | 2785篇 |
2009年 | 2480篇 |
2008年 | 4202篇 |
2007年 | 3404篇 |
2006年 | 1701篇 |
2005年 | 2147篇 |
2004年 | 1293篇 |
2003年 | 901篇 |
2002年 | 863篇 |
2001年 | 744篇 |
2000年 | 635篇 |
1999年 | 268篇 |
1998年 | 160篇 |
1997年 | 147篇 |
1996年 | 72篇 |
1995年 | 68篇 |
1994年 | 64篇 |
1993年 | 35篇 |
1992年 | 40篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 5篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
贺敏 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(4):84-87
人的全面发展具有非常丰富的内涵。人的全面发展,思想政治教育具有十分重要的意义。新形势下思想政治教育应该立足于促进人的全面发展,通过各种途径,帮助人们树立正确的世界观,培养良好的个性品质和健康的身心,不断提高人的素质,逐步实现人的现代化。 相似文献
42.
通过对李白《月下独酌》不同英译本在形、意、神三个层面的比较分析,表明诗歌在某种程度上说,是不可译的,只能是创造性的移植;但这种创造性移植也有一个原则,即“力求近似”,在形式与意义近似的基础上做到神似;文章旨在找出中诗英译的基本规律和特点. 相似文献
43.
知识失业是我国目前存在的较为严重的社会问题之一,对我国社会和个人生活产生着十分不利的影响.总结其表征及危害,分析其产生的原因及应对措施,具有重要意义. 相似文献
44.
教师的专业成长 ,是内外因相互作用的结果。“第三条路径”凸现教师自主实践活动的重要性。在策略上 ,重视提升教师自主发展的内驱力 ,倡导教师个人生活实践的体验、感悟 ,强调教师自我反思的系统化、经常化 ,寻求与同行之间的交流、合作。 相似文献
45.
46.
刘琴 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(5):17-19
国外施行较成熟的污点证人作证豁免制度在我国法律中并未得到明文肯定,但在我国司法实践中,也有用污点证人来指证其他被告人的案件。通过介绍国外污点证人作证豁免制度的概念性质及其来源和应用效果,结合实践探讨在我国建立污点证人作证豁免制度的必要性、可行性及借鉴方式。 相似文献
47.
李会转 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(5):111-112
豪放一语从论人到论文学,从论诗到论词,从一个一般概念到一个美学范畴,其间虽历经变化,但却有着巨大的共通性,从而形成独有的美感特征——气象恢宏。而此种豪放美的创造又与特殊的主客体因素有关。豪放范畴为宋词开拓出了崭新的美学空间,对宋词保有鲜活的生命具有重大意义。 相似文献
48.
日本高校培养创新型人才的一些主要做法 总被引:6,自引:0,他引:6
本文着重介绍了日本高校根据国家的特点和需要,把培养创新型人才作为学校的第一宗旨,从教学模式、方法的改革创新,到注重培养学生的创新能力等所取得的成功经验,并提出了我们应该借鉴的一些意见和建议。 相似文献
49.
这次省委全会,专题研究我省科技教育的发展问题,具有重要意义。全会通过的两个《决定》,凝聚着全省上下的集体智慧,是当前和今后一个时期指导我省科技教育事业发展的重要文件。这次全会的召开,对坚持“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,深入实施“科教兴冀”战略、构建“和谐河北”,实现我省经济社会全面协调可持续发展,必将起到有力的推动作用。 相似文献
50.
陈独秀体育思想是其教育思想的重要组成部分。陈独秀提倡教育的培养目标应该是德、智、体等方面全面发展。他主张要用“兽性主义”教育来改造国民性,从而提高整个民族的身体素质和精神风貌。陈独秀的体育思想在近代中国教育史与体育史上具有重要的历史意义和现实意义。 相似文献