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51.
余颂华 《中国科教创新导刊》2013,(15):139+186-139,186
课程改革的预期目标和实践效果之间存在不少“落差”,“师定课程”的提出。一线教师从所任教班级学生实情出发,根据英语课程标准的要求,基于教材进行有效拓展是实现有效课堂教学的重要途径之一。本文以促进学生的发展为出发点和归宿点,从教学材料、教材的文本价值,教学活动步骤．学生技能的需求四方面对初中英语课堂教学进行有效拓展的实践与研究。 相似文献
52.
53.
在婚姻家庭法学课程的实践环节中,探索理论与实践相结合的具体教学方法──组织学生进行社会调查。以家事纠纷人民调解情况之社会调查为例,阐明组织学生进行社会调查的目的、内容、方法和效果,以期探索和总结婚姻家庭法课程加强实践教学环节的新经验,为提高提高法律人才培养质量服务。 相似文献
54.
黑龙江省幅员辽阔,土地肥沃,盛产大豆、水稻、玉米等粮食。昔日的＂北大荒＂,现已成为全国商品粮基地之一。特别是农村土地税费改革以来,提高了农民种粮的积极性,农户手中有了大量剩余粮食,有的农户为了能卖上好价钱,个体粮食储藏期要长达6个月以上。现农户储粮技术落后,粮食的虫蚀损失率高。农户如何采取科学、有效、安全的方法储存粮食,减少储粮损失具有指导意义。 相似文献
55.
56.
对5名二级回转滑雪运动员1个滑降周期中心率(HR)的变化进行分析，结果表明，一个滑降周期中心率变化可分为3期，并就3个时期的不同HR反应。分别提出训练中应注意的问题。同时结合滑雪运动的供能特点，提出了加大运动量的具体方法和有关夏训中应着重提高的身体素质。 相似文献
57.
Flash MX中视频快慢镜头特效的实现 总被引：1，自引：0，他引：1
由于Sorenson Spark对视频特技的支持较差，因而在Flash MX中使用视频受到了一些限制。本文在讨论了电影电视镜头视觉特效原理的基础上提出了在Flash MX中通过改变播放帧频、单步播放及采用“延时”与“跳播”等方法实现视觉特效的具体方法。为我们丰富Flash中的视频效果提供了一种可行的方法。 相似文献
58.
司红英 《和田师范专科学校学报》2005,25(1):181-181
在任何班级中，即使程度比较整齐，也可以区别出哪些学生足优生。哪些学生是差生，优生和差生是客观存在的。谈论优生和差生的话题不少，但是能帮助优生和差生正常发展的具体方法却不多见，这是由于未能打破旧成见，未能及时探索出新路子所造成的。 相似文献
59.
郭红艳 《淮南职业技术学院学报》2016,(4):30-32
提高教学质量,须研究教学方法,研究教学方法体系是为了教学方法的创新,从宏观层面(根本方法)、中观层面(主要方法)、微观层面(具体方法)等不同层面来把握教学方法,实现提高教学质量和教学方法创新的有机结合;教无定法,教学方法受到教学主体、客体、介体和环体等多种因素的影响,教学方法随着教学主体、客体、介体和环体等教学四大要素的变化而变化;教学方法体系的研究必然会使思想政治理论课教学的受益面更加广泛,对于有效提高高校思想政治理论课教学效果意义重大。 相似文献
60.
浅议中学生语文课外阅读能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
浅议中学生语文课外阅读能力的培养的迫切性,重点在科学地推进语文课外阅读,以提高学生的科学精神和创新思维习惯、收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、运用语言文字能力 相似文献