全文获取类型
| 收费全文 | 11141篇 |
| 免费 | 18篇 |
| 国内免费 | 16篇 |
专业分类
| 教育 | 8367篇 |
| 科学研究 | 920篇 |
| 各国文化 | 18篇 |
| 体育 | 115篇 |
| 综合类 | 376篇 |
| 文化理论 | 240篇 |
| 信息传播 | 1139篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 63篇 |
| 2022年 | 44篇 |
| 2021年 | 77篇 |
| 2020年 | 60篇 |
| 2019年 | 86篇 |
| 2018年 | 49篇 |
| 2017年 | 115篇 |
| 2016年 | 121篇 |
| 2015年 | 209篇 |
| 2014年 | 659篇 |
| 2013年 | 629篇 |
| 2012年 | 815篇 |
| 2011年 | 1020篇 |
| 2010年 | 836篇 |
| 2009年 | 708篇 |
| 2008年 | 861篇 |
| 2007年 | 786篇 |
| 2006年 | 865篇 |
| 2005年 | 903篇 |
| 2004年 | 950篇 |
| 2003年 | 717篇 |
| 2002年 | 278篇 |
| 2001年 | 146篇 |
| 2000年 | 108篇 |
| 1999年 | 25篇 |
| 1998年 | 10篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 140 毫秒
101.
从全球学习型城市建设的基本路径和评级指标体系归纳出基于学习技术、学习政策和学习文化三重维度的学习型城市建设分析框架,并据此分析宁波学习型城市建设现状与存在问题。其后,围绕学习技术升级与资源开发、政治意愿和政治规划、学习氛围营造与学习文化塑造、城市品质提升与可持续发展四个层面提出对策建议,以期对深化宁波学习型城市建设有所增益。 相似文献
102.
103.
104.
在工作复杂性和更新性日益增强的今天，培训已不仅是新职工的“必修课程”．也是老职员需要不断参加的活动，是企业一项长期的工作，也是人力资源开发的重要手段。过去求职者在选择公司时首先问的问题一般是“我每个月的薪水是多少≯而现在的求职者在选择企业时经常问的是“有没有培训的计划和机会？晋升的前途如何？”说明现在人们在温饱问题基本解决的前提下，大家更关心的是自己的未来，从另一个角度说，也是关心企业的未来。 相似文献
105.
最近,泰兴市档案馆通过了国家二级档案馆的评审验收,这标志着泰兴市的档案工作又上了一个新的台阶。总结回顾泰兴创建国家二级档案馆的过程,笔者深深体会到,这是一个创先争优的过程,是一个凝聚档案人心的过程,是一个扎实推进档案工作整体水平的过程。2009年9月,泰兴市档案馆新大 相似文献
106.
《岳阳职工高等专科学校学报》2014,(1):F0003-F0003
岳阳职业技术学院马鞍山大讲堂立足前沿、着眼未来，以科学的精神、务实的态度、全新的视角及开放的理念引领全院师生了解当代经济、政治、文化、社会、生态五大文明建设动态，传达最新发展资讯，营造浓郁的学习与研究氛围，进一步推动学习型校园建设：根据灵活性、针对性、时代性、包容性的要求，广泛邀请省内外知名的学者专家、业界精英、成功人士， 相似文献
107.
作为一名小学班主任，创建和谐的班集体，是我义不容辞的责任。二十多年的教育历程，更让我深切感受到：创建和谐的班集体，是我幸福的责任。 相似文献
108.
创建学习型社会的目标已提出多年,但是还没有成功模式可循.作为职业学校的班主任和教育管理专业的教育硕士,作为学习型组织理论的信徒,从2009年开始,尝试运用这一理论进行学生管理,本文主要从自己班主任工作的实践出发,做一点经验总结. 相似文献
109.
陈晟 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(10):103-104,106
针对艺术类高职院校文明创建工作中存在的保障机制不够健全、思想认识不足、精神引领载体不够等问题,福建艺术职业学院提出了通过抓机制保障、抓思想引领、抓文明风尚、抓民主管理、抓志愿帮扶及抓创建质效"六个抓手",推动"六力"的提升,进而不断深化拓展校园精神文明建设的实践路径,可为艺术类高职院校以高质量文明创建工作带领师生全面协调发展与学校高质量发展提供一定的借鉴意义. 相似文献
110.
中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。 相似文献