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281.
282.
基于图书采购业务招标以及采编业务外包的思索 总被引：17，自引：0，他引：17
本文分析了图书采购业务招标的原因，以及采购业务招标的利与弊，并就目前我馆在采编业务招标以及部分采编业务外包过程中遇到的一些问题，提出了自己的看法。 相似文献
283.
图书馆采编业务社会化的反思 总被引：15，自引：0，他引：15
分析了图书馆采编业务社会化的原因，以及采编业务社会化的利与弊，并就目前许多图书馆，在采编业务社会化实践中遇到的一些问题，提出了自己的思考和看法。 相似文献
284.
一、对“隐性作业”的理解及“隐性作业”的表现形式1.对“隐性作业”的理解。隐性作业是指在平时的教育教学中,除正常的作业以外,为了达到某种目的,布置给学生独立解决的作业,大多数情况下是课外进行的。可以是书面形式的,也可以是非书面形式的。其特点是学生通过自学、共同探 相似文献
285.
21世纪，“知识经济”、“网络经济”已成为我们日常生活中最抢眼的词汇，互联网正象一个不断生长和扩展的大网，伸向世界的每一个角落。网络是自印刷术发明以来人类最伟大的媒体革命，它扩大了人类实践活动的范围，增强了实践主体认识和改造自然的能力，弘扬了人类主动求索、应对挑战的实践智慧，造成尽多可能性空间。网络突破了任何组织、民族和国家的限制，成为一种多元性世界广域文化，为人们提供平等的文化参与机会。也给德育教育工作造成了很大影响，既带来了挑战，又提供了新的教育载体。 相似文献
286.
《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
本文分析了多媒体技术在高校英语教学中的有利之处,从在此基础上从不利于学生的个性发展、增加学生的记忆负担、削弱了学生的主观能动性等方面,分析了多媒体在英语教学中的弊端,并进一步提出了具体的运用途径。 相似文献
287.
企业"办社会"是我国计划经济体制的遗留物,有利有弊,但在目前,我国企业应该提升自身竞争力,在生存的前提下,营造"双赢"的企业办社会. 相似文献
288.
基础教育课程改革已经进行了整整五年,大量的反思、案例、总结、论文都反映出课改五年的艰难岁月以及课改的利与弊、收获与困惑、希望与失望。作为学校课改的领导者与组织者,我们对基础教育课程改革进行了深刻的反思,可能并不全面,但却很真实。 相似文献
289.
290.
近年来，随着现代教育技术的推广普及，多媒体技术以其集成性、控制性、多元化、多样化，为学生提供了生动活泼，丰富多彩的学习环境。利用多媒体辅助语文教学逐渐占有了非常重要的地位，目前，它正以令人惊喜的速度走进学校，走进课堂。教学大纲明确规定：“（教师）应努力掌握和运用现代教育技术，充分利用现代化的教学设备，提高教学质量和效率。”《语文课程标准》也提出了要“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念，要求广大教师注重现代科技手段的运用，使学生能够开阔视野，提高学习效率。运用多媒体教学逐渐成为校园里的一道亮丽的风景。但是从近几年实施新课程的教学实践来看，利用多媒体辅助语文教学，也是有利有弊，得失共存的，我们应该用辩证的眼光去看待多媒体的辅助作用。 相似文献