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81.
实时监控系统是对实时性有苛刻要求的计算机软件系统,是集事件控制、数据实时显示与存储、数据后处理以及件编辑等功能于一体的综合性应用系统.章用Borland C Builder设计了电控柴油机的实时监控模块,此模块具有友好的人机交互界面,将试验台的工况参数采集、控制参数的在线监控、故障预报诊断等集为一体,从而实现电控柴油机的实时监控与在线故障诊断.  相似文献   
82.
技校汽车维修专业长期采用学科课程体系组织教学,这种以课程为中心、各课程之间缺乏必要联系的教学体系,维修技术要等全部课程结束后才能掌握,学生掌握技术的周期长,无法体现汽车维修过程的完整性,不适应当前的职业教育。而模块式教学体系的特点恰好解决了学科课程体系在职业教育方面所表现的不足,以独立技术为单元的课程体系充分体现了职业工作的行为过程,更适合现代职业教育的需要。  相似文献   
83.
《食品加工技术与工艺学概论》课程模块教学探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对课程实行模块式教学来探索高等职业教育教学改革模式,总结了模块式教学改革经验,同时提出了模块式教学改革存在的问题,并在分析高职学生特点的基础上,对模块式教学改革提出了建设性意见。  相似文献   
84.
用Authorware研制CAI软件 ,会遇到一些诸如跳转和图形放大等技术难题 ,该文就涉及到的问题 ,提出了解决方法  相似文献   
85.
教育学院地理专业遥感课程教学及改革初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
遥感是教育学院地理专业本科班重要的专业基础课。笔者在教学实践中从新旧教材的调整与组合 ,选用启发式、并列比较式、多媒体教学技术等教学方法 ,以及学生动手测试、测算、观测和实地参观等方式进行改革 ,目的是使学生在有限的课时里既学到扎实的遥感基础知识 ,又了解到遥感技术最新的研究成果。  相似文献   
86.
让化学教学贴近生活   总被引:1,自引:0,他引:1  
化学与日常生活息息相关,社会生活中无处无化学。充分发掘生活中的化学知识,贴近生活开展化学教学,让学生亲身感受身边的化学并学会用化学的有关理论、知识去解释日常生活中所遇到的化学问题,可促使学生欣赏化学、热爱化学,获得愉悦的学习心理,从而最大限度地激发学生化学学习的兴趣。以下是笔者在化学新课程模块教学中的一些做法。  相似文献   
87.
选修模块“网络技术应用”有三个内容分支:因特网应用、网络技术基础及网站设计与评价。广东教育出版社出版的《网络技术应用》教材将这三个分支的内容编设为网络的组建与运行、因特网的接入与管理、因特网的应用、网站的开发、动态网页的制作五章。认真阅读教材后发现,书中概念和抽象理论很多,学生能在计算机教室里实践的内容主要分布在教材的后半部分,而前半部分枯燥的网络理论和概念很可能让学生对这门课望而生畏,兴趣顿消。结合新课程标准的教学建议,我在教学实践中主要采用了以下办法突破枯燥的理论概念对课程学习的影响。  相似文献   
88.
本文论述了模块辅导法的基本理论与基本原则,并对《线性代数》课程的模块辅导进行了初步的探讨。  相似文献   
89.
本文阐明了模块式教学在职业教育应用中应重点把好“模块特色关、模块执行关和质量检查关”,并指出了把好“三关”时应避免的几种倾向。  相似文献   
90.
提出了一种基于Struts框架结构的网络管理模型,并设计出了相应的网络管理系统。这一系统是基于Web方式的,它的结构清晰且便于查询,是一种新型的网络管理模式。  相似文献   
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