排序方式: 共有95条查询结果,搜索用时 328 毫秒
11.
有效的学习方式是指适宜该活动类型的,能较好地实现幼儿教育课程目标的学习方式。区域活动是教师根据幼儿发展和教育的需要,有目的地创设区域环境,投放相应的活动材料,让幼儿根据自己的需要和兴趣,自由选择、操作、发现、表达的一种活动。 相似文献
12.
孙昌敏 《内蒙古科技与经济》2013,(5):9+11
我国国民经济正在持续、快速健康地向前发展。发展经济与保护环境,是我国转变经济增长方式所面临的突出矛盾和问题。立足现实,进行环境影响评价先行研究显得尤为重要,通过实地考察和多年总结,形成了关于区域开发时对环境影响评价的粗浅的认识和看法。 相似文献
13.
早期阅读是儿童成为成功阅读者的基础,也是儿童成为终身学习者的开端。区域活动是幼儿发现学习、自主操作与主动构建经验的重要场所,深受幼儿喜爱。在区域活动中融入绘本阅读的元素,充分挖掘各区域活动中潜在的阅读价值,并将绘本阅读教学与各区域环境创设进行有效地整合,不仅能激发幼儿的阅读兴趣,迁移阅读经验,提高阅读水平,还能有效地促进幼儿自主学习能力与阅读创造能力的协同发展。 相似文献
14.
地理信息系统在区域环境污染质量评价中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
以环境污染为评价对象,就区域环境质量、区域环境质量评价问题和程序作了具体阐述,并介绍了地理信息系统(GIS)技术的定义、功能,分析了GIS在环境质量评价中的应用。采用GIS技术,通过开发和利用区域资源综合信息,解决资源与环境的合理利用与保护方面的问题,其中重点分析了GIS支持下的模型连接功能以及Are-view所提供的宏语言Script语言实现了模型的连接和评价结果与地理空间数据的综合。 相似文献
15.
幼儿阶段是身心发展迅速、可塑性强、亲社会行为尚未萌芽的时期,幼儿园教育教学环境的创设对幼儿的影响至关重要。适宜的、符合幼儿教育规律、促进幼儿全面健康发展的教学与游戏模式是学前教育者积极探讨和努力追求的目标。互动式区域活动以其独特的活动方式为幼儿创设一个宽松的自由交往、互动的空间,尤其对幼儿社会性行为的养成及能力的提高起到积极作用。 相似文献
16.
正《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要提供幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,分享他们创造的快乐。因此,我们在美术区域活动中,向幼儿展现了一个丰富多样的、多功能的、多层次的自主活动的环境,让幼儿能有更多的机会作用于环境,并在与环境和材料的互动中,萌发对美的 相似文献
17.
从区域环境规划的一般过程出发,着重探讨区域环境规划专家系统的计算机设计思路,进一步论证其在计算机上实现的可能性及需要解决的问题。 相似文献
18.
阅读活动的开展有助于幼儿阅读习惯的养成,对幼儿的成长与发展有着深远影响.幼儿的识字量有限,在阅读过程中主要以绘本为主.在绘本阅读过程中,教师应加强环境建设,将周边环境的教化作用充分展现出来,提高幼儿阅读能力和创新能力.文章对绘本阅读教学与区域环境整合的必要性进行分析,论述绘本阅读教学与区域环境整合的意义,分析绘本阅读教... 相似文献
19.
20.
蒋静 《幼儿100(教师版)》2013,(2):22-25
【正】案例情景一:"娃娃家"的场景:一张床,床上有一个布娃娃,有一张小桌子,两张小凳子,桌子上有缩小版的燃气灶、碗、盘、勺子、奶瓶以及各种塑料蔬果等。还有用纸箱或纸板制作的一些诸如微波炉、电视机、冰箱之类的家用电器。"娃娃家"的活动:可可今天是娃娃家的爸爸,乐乐今天是娃娃家的妈妈,爸爸可可从医院拿了药片回来往桌子上一放... 相似文献