全文获取类型
| 收费全文 | 30924篇 |
| 免费 | 44篇 |
| 国内免费 | 71篇 |
专业分类
| 教育 | 13194篇 |
| 科学研究 | 1971篇 |
| 各国文化 | 209篇 |
| 体育 | 571篇 |
| 综合类 | 215篇 |
| 文化理论 | 281篇 |
| 信息传播 | 14598篇 |
出版年
| 2024年 | 14篇 |
| 2023年 | 96篇 |
| 2022年 | 144篇 |
| 2021年 | 141篇 |
| 2020年 | 118篇 |
| 2019年 | 61篇 |
| 2018年 | 55篇 |
| 2017年 | 74篇 |
| 2016年 | 174篇 |
| 2015年 | 581篇 |
| 2014年 | 2022篇 |
| 2013年 | 1360篇 |
| 2012年 | 2100篇 |
| 2011年 | 2448篇 |
| 2010年 | 2282篇 |
| 2009年 | 2523篇 |
| 2008年 | 2801篇 |
| 2007年 | 2188篇 |
| 2006年 | 1836篇 |
| 2005年 | 1599篇 |
| 2004年 | 828篇 |
| 2003年 | 890篇 |
| 2002年 | 1045篇 |
| 2001年 | 1213篇 |
| 2000年 | 819篇 |
| 1999年 | 277篇 |
| 1998年 | 307篇 |
| 1997年 | 520篇 |
| 1996年 | 734篇 |
| 1995年 | 569篇 |
| 1994年 | 347篇 |
| 1993年 | 214篇 |
| 1992年 | 141篇 |
| 1991年 | 149篇 |
| 1990年 | 97篇 |
| 1989年 | 118篇 |
| 1988年 | 17篇 |
| 1987年 | 28篇 |
| 1986年 | 20篇 |
| 1985年 | 16篇 |
| 1984年 | 25篇 |
| 1983年 | 40篇 |
| 1957年 | 7篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
951.
《课堂内外(高中版)》2011,(1):1-1
亲爱的朋友们,当你拿到新的一期刊物,春天也来到你的身边。但愿我们的刊物能够带给你一份欢乐和享受,带给你一个惊喜的春天。因为,你们的欢乐就是我们的欢乐,你们的收获也正是我们的收获!虽然我们只是在编辑岗位上的默默劳作者,可是我们由衷地为自己的事业感到骄傲, 相似文献
952.
《中国特殊教育》杂志社 《中国特殊教育》2011,(1)
在认真学习贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(简称<规划纲要>)和庆祝残亚运会胜利闭幕的日子里,我们满怀豪情迎来了2011年!在这和谐吉祥的气氛里,<中国特殊教育>杂志社的全体同仁,通过<中国特殊教育>杂志,向全国和世界有特殊需要的朋友及其家人,向从事特殊教育事业的全体同行,向关心和支持特殊教育事业发展的领导和社会各界友好,致以新春的祝福! 相似文献
953.
《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(23):F0002-F0002,F0003,F0004
华东政法大学政治理论部是直属学校的思想政治理论课教学科纠二级机构,承担全校博士研究生、硕士研究生、全日制本科生以及继续教育学院的思想政治理论课的教学任务。下设4个教研室,现有专任教师22人,专职研究人员5人,其中教授7名,副教授9名, 相似文献
954.
各位领导、各位专家、同志们:
非常高兴有机会参加今天的大会.我首先代表教育部基础教育二司对中国学前教育研究会第四次会员代表大会的成功召开表示热烈的祝贺,对各位专家和同志们长期以来对学前教育工作的重视、支持和做出的突出贡献表示衷心的感谢,对辛勤工作在幼儿教育一线的园长和老师们对学前教育事业的无限忠诚、对孩子们的无限热爱和坚持不懈的默默奉献表示衷心的感谢,谢谢大家! 相似文献
955.
杨晚 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(7):51-51
改革创新是教育发展的动力源泉。教育规划纲要颁布实施一年来,紧紧围绕经济社会发展最迫切需求、教育事业发展最薄弱环节和人民群众反映最强烈问题,中央有关部委出台了70多个重要文件,各地积极制定出台推进的政策措施。这些政策措施效果逐步显现,社会关心的热点难点问题趋于缓解,人民群众对教 相似文献
956.
题目一:张艺谋的才能是众所周知的,奥运会开幕式让全中国甚至全世界观众都对他钦佩至极。他是个奇迹,也创造了很多奇迹,他是我们每个人心中神秘而又渴望探求的人。[要求]谈谈你对张艺谋的认识和感触。可褒可贬。题目自拟,字数不少于800字。[审题角度]1.褒扬的角度。结合张艺谋在电影事业方面的成就和他作为奥运会开幕式总导演所起的作用等展开论述。 相似文献
957.
<正>"价值"这个概念是从人们与满足他们需要的外界物的关系中产生的。价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点,是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。在一个价值观多样化的社会中,多种价值观的地位和作用是不同的,其中处于核心地位、 相似文献
958.
959.
960.