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71.
72.
《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
本文通过对个案社会工作者的文化敏感性及民族刻板印象问题的分析与讨论,结合实际工作案例提出以下建议:在民族地区开展个案社会工作时,工作者应具备"文化敏感性",将服务对象(案主)放至其特有的文化背景中进行了解,;同时也要警惕民族刻板印象,避免只注重服务对象(案主)的民族身份而忽视其作为"人"的基本需求和感受。 相似文献
73.
陈梅云 《广西教育学院学报》2007,(1):113-114
期刊编辑的行为模式和价值观念贯穿于编辑工作的始终,期刊编辑角色的扮演与作者对期刊印象的形成密不可分.在围绕编辑工作的各种社会互动中,编辑必须把握和处理好与其他业缘群体的关系,这对有力促进期刊的健全发展和不断增强期刊的竞争力,具有重要的现实意义和深远的战略意义. 相似文献
74.
75.
阮滢 《中小学信息技术教育》2007,(12):34-35
作为国家重点帮扶的贫困县,河北省丰宁满族自治县举全县之力办教育,不仅成为农村中小学现代远程教育工程国家级试点县,也是河北省首批55个农远工程试点县中项目学校最多、覆盖面最广、投入资金最多的一个。按照"建管同步,训用一体"的整体工作思路,丰宁因地制宜,在全面提高、最大限度挖掘农远工程三种模式教育教学应用方面,留下诸多可圈可点之处。 相似文献
76.
该文从质疑小说故事的真实性入手,着重探讨了20世纪80年代马原小说创作中的叙事艺术:用表达印象代替塑造人物和叙述情节;用强化叙事形式模糊故事内容的完整性. 相似文献
77.
78.
今年56岁的卫淑华是河南省中医学院耳鼻喉专业副教授、中医学院第三附属医院耳鼻喉科门诊专家,毕业30多年来一直活跃在教学、临床、科研一线。在教学上,临床经验丰富的她,在讲台上是最受欢迎的老师之一,上课时听课的学生很多,以至于教室后面都站满了学生。 相似文献
79.
暗红色的玻璃橱窗,厚厚的泛黄的卷宗。在大多数人的眼里"档案"二字能给我们的印象就是这些。古老、陈旧、离生活遥远。在人们看来,作为专门收集和 相似文献
80.
看了几期《网络传播》杂志,要说印象深的文章还是它的封面文章。在人们普遍关注国家“软势力”这个词时,与它紧密相关的词“传播”不得不提,而如今最快的传播途径——网络更是要重点关注的,如何“用互联网来塑造中国国家形象”,可谓是一个很前沿的话题,《网络传播》抓住了。 相似文献