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81.
杨长青 《思想政治教育研究》2007,(6):74-76
针对受教育者态度改变的影响要素和内在机制,提出了思想政治教育者是影响受教育者态度改变的关键因素的观点,并对思想政治教育者因素进行了深入分析和探讨,认为思想政治教育者这一因素要促使受教育者的态度改变必须加强自身的印象整饰：一要增强自身的可靠性和可信性;二要增强自身的人格魅力;三要增强自身的外在吸引力。 相似文献
82.
成都是我国最早的漆艺发源地之一,成都有“中国漆艺之都”的称号。成都漆器又称“卤漆”．以其精美华丽富贵典雅,光泽细润,图彩绚丽闻名于世,既可高悬于庙堂以彰显华贵大气,又可作精致耐用的家居用品置身于寻常巷陌。 相似文献
83.
85.
左海电 《山西教育(综合版)》2011,(10):54-55
随基础教育考察团去日本教育考察回来一年多了,可有些细节还常常在脑海中回荡,成为挥之不去的定格。今天,我在做“学生眼中的公平教育”调查时,这些细节再次清晰地浮现在眼前。被拒绝的礼物 第一天中午,在新宿区立津久户小学校体验午餐,我们三位老师体验三年级学生用餐。学生把学桌拼起来,分成五个小组, 相似文献
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88.
89.
为了解高校师生关系状况,并提出改善师生关系的建议。本研究采用开放性问卷调查了56名大学生被试对教师和学生的主要印象,在此基础上编制问卷对来自4所高校的466名大学生被试进行了外显师生刻板印象和师生关系满意感调查,两周后挑选其中72名被试进行内隐联想测验（IAT）。结果表明：大学生有明显的外显师生刻板印象,这些刻板印象不受被试性别、生源地影响;大学生有明显的内隐师生刻板印象,来自农村的大学生比来自城市的大学生内隐刻板程度更深;总体而言,高校师生关系不太乐观;经过数据分析发现,大学生的师生印象与师生关系满意感相关不大。 相似文献
90.
董媛 《金华职业技术学院学报》2011,11(4):76-79
电视剧《中国式离婚》中存在着较为明显的女性刻板印象和传统角色定型：家务劳动仍被视为女人的天职。家务劳动依然被排除在“工作”之外,剧中的女性体验到的是“他者”,而不是“自我”。 相似文献