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991.
《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(2)
正本刊从2011年1期起参考文献采用著者-出版年制标注,根据GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》及CAJ-CD B/T 1-2006《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,对本刊参考文献的著录格式做如下说明:一、正文中的标注(1)正文中参考或引用了有关文献的地方用"(著者名,出版年)"标注,著者包括个人和机构,中国人著者标注姓名,外国著者只标注姓氏;若有多名著者,只列第一著者,空半格后加"等"或"et al"。如:(李小兰,2008)(张国民等,2006)(Skinner,2001)(Nonaka et al,1995)。正文中已提及 相似文献
992.
随着网络应用的丰富和发展,信息每天以爆炸式的速度膨胀,网络在信息传播中的作用越来越重要。几年以前,若想构建网站和进行网站内容管理,基本上都是靠手工进行,这常常需要花费许多时间、人力和物力。遇到网站扩充时,整合网站链接等的工作就变得更加复杂,甚至还需重新建设网站。随着网站内容的不断丰富, 相似文献
993.
《浙江教育学院学报》2010,(6):F0003-F0003
为加强期刊板式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。 相似文献
994.
一、教材分析
本节课是初三第一学期信息技术在介绍PowerPoint演示文稿应用中的一节扩展课内容。在PowerPoint软件应用介绍中,属于一比较重要的内容,而且也是PowerPoint中一特色功能,所以我把它作为正式一节课内容来讲。对于学生来说,相对于前面单纯的文字、 相似文献
995.
生物体是一个开放的生命系统,是一个完整的统一整体。组成生命系统的各要素之间有着严密的组织性和层次性。在高中生物复习教学中,如果有意识地引导学生将生物知识放置到不同的生命系统中去,使这一知识与其他知识进行广泛地链接,展现其不同侧面,丰富其内涵,将会促使学生更加准确地理解知识、构建知识网络,从而增进复习的实效。 相似文献
996.
医学论文参考文献英文刊名缩写的规则与还原 总被引:1,自引:0,他引:1
敖慧斌 《赣南师范学院学报》2010,31(6)
在医学期刊参考文献与检索期刊中,文献出处的刊名往往采用英文缩写形式著录.本文主要对英文刊名的一般缩写规则及还原方法作简单介绍,以供读者、作者在检索及编写英文刊名时参考. 相似文献
997.
翟道华 《中国校外教育(理论)》2010,(9):88-88,128
本文结合教学实例从教学目标设置,教学方法指导,阅读能力的培养与拓展三个方面阐述了高效阅读教学的策略。指出链接课本,整合拓展,给学生充足的时间去编、导、演,突出学生的主体地位。促进学生阅读与领悟结合,给阅读插上隐形的翅膀,从课本开始腾飞.飞向更大更广的阅读空间,从而实现阅读教学高效性。 相似文献
998.
《辽宁广播电视大学学报》2010,(1)
一、凡投往本刊的稿件,必须符合以下要求:1.观点明确,论据翔实、可靠,文字精练,表述明晰。2.论文要求有内容提要和关键词,提要不超过200字,关键词不超过8个。3.引文必须注明出处,参考文献要求写明作者、文题、刊名(书名)、出版地、出版单位、刊期或出版时间。 相似文献
999.
教学目标:1.引导学生经历分数的产生过程,初步认识二分之一,体会几分之一的含义,能用折纸、涂色等实际操作结果表示相应的分数。 相似文献
1000.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(2):F0004-F0004
来稿内容按顺序为:论文标题,作者姓名,工作单位(含地址、邮编),摘要,关键词,正文,注释,参考文献,英文(论文标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词)。 相似文献