名牌战略实施要义探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

纪兵 《重庆第二师范学院学报》2002,15(4):49-51

品牌是一个由品牌名称，品牌标志和商标三大要素组成的集合概念；不少企业在名牌战略实施过程中对名牌的含义理解肤浅，以为名牌等于高价，或忽视对名牌的保护，或急于求成而导致“泡沫名牌”现象，名牌战略实施有四大要义：科学的名牌战略理念，强大的营销组合能力，周详的品牌策划，高水平的企业管理。  相似文献   

蒋友柏:把“名”摆在一旁     

《家教世界》2012,(3):18

蒋友柏,蒋介石曾孙,台湾橙果设计公司CEO,1976年出生。身为蒋家第四代,他保证不从政,宣称自己对政治不感兴趣。19岁时,蒋友柏做马来西亚房地产生意,赚进160万美元,这是他人生的第一桶金。后来,他与弟弟蒋友常在台湾创立了橙果设计公司。靠着创新的商业模式,他们的客户包括了微软、索尼、摩托罗拉、资生堂、福特、  相似文献   

美酒Style:白酒行业迎微营销时代     

卢勇 《声屏世界》2013,(3):68-69

2008年毕业于四川大学文学与新闻学院文艺美学专业,获文学硕士学位。在校期间,曾担任四川大学研究生会副主席、艺术团团长等职,毕业后即在西南财经大学会计学院担任团总支书记一职。现任四川沱牌舍得酒业股份有限公司公共关系部副总监,负责公司品牌策划与传播工作,以及社会战略公关资源的建立与维护工作。2008年毕业于四川大学文学与新闻学院文艺美学专业,获文学硕士学位。在校期间,曾担任四川大学研究生会副主席、艺术团团长等职,毕业后即在西南财经大学会计学院担任团总支书记一职。现任四川沱牌舍得酒业股份有限公司公共关系部副总监,负责公司品牌策划与传播工作,以及社会战略公关资源的建立与维护工作。  相似文献   

王老吉遭遇“草药门”     

路倩雯 《华夏星火》2009,(6):48-49

<正>因一亿元地震捐款而享有极高美誉度的王老吉陷入了"夏枯草"食品安全风波——6月1日,消费者赵建磊在北京华联超市买了一箱王老吉凉茶,喝完后便感觉身体不适,赵建磊后来查了一下相关资料,了解到王老吉凉茶中的夏枯草、蛋花和布渣叶属于非法添加的物质。  相似文献   

谈谈期刊的编辑策划   总被引：10，自引：0，他引：10  

刘清华 《图书馆》2000,(6):61-64

文章论述了期刊编辑策划的重要性,并就读者定位、品牌、导向、栏目、选题、包装等策划进行了探讨。  相似文献   

浅议期刊的编辑策划     

王英 《新闻实践》2005,(5):51-52

一、读者定位的策划作为期刊的消费者,受众群体的变化直接带动期刊产品市场的变化,促使期刊经营者寻求对策,改变其产品的结构和形态。期刊的读者定位是否准确,往往成为期刊经营成败的关键。就像我们目前的大多数文学类期刊,根本说不清是编给谁看的,因此也就不会有太多的读者去关注它。而同样是文学类期刊,—个地区级刊物《佛山文艺》,由于其定位明确,将读者定位在去珠江三角洲打工的千千万万的外来打工者上,因而,在这个读  相似文献   

《科技期刊编辑学新论--品牌策划与运作》出版     

包涛 《编辑学报》2006,18(2):117-117

由扬州大学刘明寿和赵金文合著的《科技期刊编辑学新论———品牌策划与运作》一书已于近期由吉林科学技术出版社出版。中国科技期刊编辑学会副理事长、中国高校自然科学学报研究会名誉理事长、《编辑学报》主编陈浩元编审为该书作序。该书是一部关于科技期刊编辑学的学术专著,内容涉及到科技期刊编辑学理论、科技期刊管理体制和运行机制、发展规律、精品期刊的创办、青年编辑的培养、市场化经营等,尤其是笔者从事多年期刊评优分级、科技期刊广告经营策划、提升期刊的学术影响力创办精品期刊、合并高校办刊等的系列研究,将理论与实际较好地…  相似文献   

广播节目的品牌策划与品牌经营——“城市猎人”的个性化包装与运作     

王玲莉 《中国记者》2010,(6)

在品牌策划中导入创造性思维 1.节目策划的策略性创新 电台节目在策划前期,争取把广告商资源吸引进来,流程变成以下方式:设置听众与特定广告商都喜爱的节目--吸引广告商投入资源与电台共同推广节目--提高收听率,做成品牌节目,吸引更多广告商投入.  相似文献   

图书馆讲座品牌策划初探   总被引：6，自引：3，他引：6  

李丽 《图书馆学研究》2007,(4):76-77,F0003

文章论述了讲座品牌策划的意义，并从名称策划、选题策划、主讲人策划、组织策划、宣传策划五个方面阐述了如何进行讲座品牌的策划工作。  相似文献   

广东财经大学“品牌策划推广大赛”赛制改进探究     

邹起寿 《科技创业月刊》2014,(7)

广东财经大学工商管理学院品牌策划推广大赛举办了11届,有助于推动三个课堂的有机整合。但其中也有部分同学参赛热情不高、比赛专业性有待进一步提高等问题。而通过对评分体系等赛制的改进,有助于解决上述问题。  相似文献