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701.
女性科研人员是科学技术研究队伍中的一支关键力量。2010年起,国家自然科学基金委员会推出了支持女性科研人员的一系列举措,得到了科技界的广泛好评。政策实施10年来,国家自然科学基金逐渐成为女性科研人员成长的摇篮,在提高女性在科研中的参与度、增加哺乳期女性申请和获资助机会、助推高层次女性科研人员成长发展、提高科技领域性别平等意识等方面取得了显著的成效。为进一步促进科研领域中的性别平等,结合影响我国女性科技人才成长的主要障碍和政策不足,文章提出新时代要强化政策协同,完善高层次女性科研人员脱颖而出机制、更好地发挥女性在科技活动中的咨询决策作用等具体政策建议。  相似文献   
702.
浅析国家自然科学基金的财政投入和资助财务政策   总被引:2,自引:0,他引:2  
本从四个方面对现行的国家自然科学基金的国家财政投入政策和资助财务政策了初步分析,并探讨了这方面进一步改革的方向和措施。  相似文献   
703.
关于国家自然科学基金项目申报的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文简要地介绍了国家自然何搞好国家自然科学基金项目选题和申报工作.  相似文献   
704.
705.
706.
国家自然科学基金申请项目的前期管理策略   总被引:15,自引:0,他引:15  
国家自然科学基金的设立,对我国的基础研究产生了深远影响,为我国高等院校的人才培养和科研事业的发展做出了不可磨灭的贡献。目前,各高等院校均把能否获得国家自然科学基金的资助视为衡量自身科学研究能力和科学管理水平的标志。对于科技人员而言,获得这一国内最高水平的科研基金的资助,更是其科研能力和竞争实力的客观体现。对于科研管理人员而言,如何搞好国家自然科学基金课题的管理,帮助研究人员提高基金课题的中标率则是其工作的关键。  相似文献   
707.
以《交通医学》杂志策划“失神经肌萎缩”选题为例,介绍该选题产生的背景;利用国家自然科学基金项目查询系统中失神经肌萎缩的项目数量和资助金额判断该选题的社会价值;再借助中国知网的学术趋势分析服务,分析“学术关注度”和“学术传播度”,验证该选题是否为神经科学的研究热点,并确定选题题目;运用中国知网的检索功能确定与选题相对应的撰稿专家。编辑部运用国家自然科学基金项目查询系统和中国知网中的大数据,实现选题策划由“经验判断”向“数据分析”转变,以期为行业期刊选题策划工作提供新思路和新方法。  相似文献   
708.
国家自然科学基金作为面向全国的基金项目,36年来快速推动基础科学和应用科学的发展,其资助项目所产出的论文对于基金绩效的评价有着重要作用。文章以安徽省论文产出为分析对象,基于ESI和InCites视角,从论文的总量、学科分布、发文机构以及国际合作的角度进行分析,对安徽省各机构合理布局学科,更高效地发挥国家自然科学基金的资助作用起到一定的借鉴作用。  相似文献   
709.
全面加强基础科学研究,尽快实现更多“从0到1”的突破,是新时代建设世界科技强国的重大战略需求。国家自然科学基金作为我国基础研究资助的主渠道,一直对空间科学领域基础前沿和重大科学问题的突破口重点关注,开展相关学科发展战略研究,梳理关键科学问题,明确优先发展方向;并通过重大、重点、面上、青年等项目及重大科研仪器设备研制等多种方式,予以持续稳定资助,支持我国空间科学工作者产出了一批有重要国际影响的原创成果。面向未来,结合国家自然科学基金委员会全面推进实施国家自然科学基金改革,加强顶层设计和前瞻布局,重点关注我国重大空间科学任务的科学应用,以打通空间科学发展的“最后一公里”。特别是支持我国科学家利用科学卫星、深空探测器和空间站平台获取的第一手科学数据开展前沿研究,持续产出系列里程碑式的科学突破,并成为建成航天强国和科技强国的先行标志性成果。  相似文献   
710.
2018年国家自然科学基金F0701(教育信息科学与技术)代码的设立对于我国教育科学研究的开展具有里程碑式的重要意义,标志着智能时代教育科学研究理念的革新和研究范式的转型。经过五年的探索,F0701的资助工作取得了显著成效,累计资助项目414项,共有130所学校和科研院所获得资助,其中以师范类院校为主,理工类院校也表现突出,面上项目、青年科学基金项目和地区科学基金项目的资助数量逐渐趋于稳定,综合资助率稳步提升,重点项目和重大项目取得突破性进展。教育信息科学与技术研究充分发挥“信息科技手段”和“教育数据要素”的潜在价值,通过助力教育科学研究范式转型、优化教育环境与资源形态、实现教育主体表征与刻画、揭示学习发生的内在机理、驱动教育服务能力转型升级、构建系统化教育评价解决方案,推动教育研究和教育实践系统革新。未来教育信息科学与技术的资助与研究工作,需立足教育现代化远景目标,聚焦教育改革深层次问题,完善系统化基金资助格局,构建多学科交叉研究范式,重视智能教育产品研发与应用,推动“政产学研”多元主体协同创新。  相似文献   
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