全文获取类型
| 收费全文 | 141677篇 |
| 免费 | 192篇 |
| 国内免费 | 1203篇 |
专业分类
| 教育 | 27791篇 |
| 科学研究 | 23687篇 |
| 各国文化 | 163篇 |
| 体育 | 606篇 |
| 综合类 | 1557篇 |
| 文化理论 | 192篇 |
| 信息传播 | 89076篇 |
出版年
| 2024年 | 263篇 |
| 2023年 | 1390篇 |
| 2022年 | 949篇 |
| 2021年 | 1349篇 |
| 2020年 | 1815篇 |
| 2019年 | 1339篇 |
| 2018年 | 611篇 |
| 2017年 | 1322篇 |
| 2016年 | 1761篇 |
| 2015年 | 2855篇 |
| 2014年 | 6349篇 |
| 2013年 | 6115篇 |
| 2012年 | 7451篇 |
| 2011年 | 8178篇 |
| 2010年 | 7640篇 |
| 2009年 | 8203篇 |
| 2008年 | 8840篇 |
| 2007年 | 7709篇 |
| 2006年 | 6959篇 |
| 2005年 | 6628篇 |
| 2004年 | 6978篇 |
| 2003年 | 6536篇 |
| 2002年 | 6710篇 |
| 2001年 | 5906篇 |
| 2000年 | 5091篇 |
| 1999年 | 3291篇 |
| 1998年 | 3095篇 |
| 1997年 | 3067篇 |
| 1996年 | 3150篇 |
| 1995年 | 2745篇 |
| 1994年 | 1975篇 |
| 1993年 | 1527篇 |
| 1992年 | 1201篇 |
| 1991年 | 1051篇 |
| 1990年 | 830篇 |
| 1989年 | 1393篇 |
| 1988年 | 76篇 |
| 1987年 | 73篇 |
| 1986年 | 101篇 |
| 1985年 | 97篇 |
| 1984年 | 177篇 |
| 1983年 | 194篇 |
| 1957年 | 82篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 62 毫秒
11.
[目的/意义] 以"科学人讲坛"在"新媒体+科学文化内容"方面的有序推进为主要案例，论述新媒体技术在图书馆科学文化传播活动中的具体应用，找到专业图书馆科学文化传播工作优势及发展方向。[方法/过程] 梳理"科学人讲坛"讲座内容、推送渠道及观看数据，通过数据分析影响科学文化传播效果的主要因素。[结果/结论] 新媒体及时、灵活、强互动等特性在科学文化传播工作中起到了良好的效果。图书馆的服务意识、丰富馆藏及科学人文精神与新媒体技术优势的结合，使科学文化传播工作中公众的参与兴趣得到了极大提升，拉近了科学与公众间的距离，提高了科学文化传播效果。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
[目的/意义]大数据与人工智能等技术为图书馆智慧服务带来机遇与挑战，图书馆新系统平台建设刻不容缓。旨在探讨下一代图书馆系统平台发展现状及对策，为建设一流高校智慧图书馆提供实践案例与参考依据。[方法/过程]梳理图书馆系统平台发展脉络，在盘点现有的国内外下一代图书馆系统平台的研究与实践的基础上，以南京大学为例，探索图书馆新系统平台的建设方案。[结果/结论]智慧图书馆将通过建设一体化电子资源管理平台并打造NLSP，提升图书馆资源管控和知识服务水平，构建开放共享的智慧图书馆服务体系。 相似文献
19.
[目的/意义] 图书馆肩负着实施科普教育的法定职责，拥有品种多样、内容丰富的科普文献与信息资源的图书馆，在开展科普教育方面具有得天独厚的优势。图书馆科普教育起步比较早，2005年，中国图书馆学会成立科普与阅读指导委员会；但在图书馆业界，科普教育只是零星的点缀式服务创新探索，尚未成为常态化服务项目。在依法治馆、创新发展的新时代，寻求图书馆科普教育发展路径具有较强理论和实践意义。[方法/过程] 通过互联网、微信等社交网络平台，对图书馆科普教育基地建设的状况进行调研，从基地等级、基地类型、基地数量、区域分布、有效期限以及认定依据等方面进行深入分析，并对图书馆实施科普教育提出发展路径以供选择。[结果/结论] 图书馆科普教育应坚持基地建设与科普服务相结合、阅读推广与全民科普相融合、科普与游学并举等策略，走设施、资源、服务"三位一体"的持续稳健协调发展之路。 相似文献
20.