全文获取类型
| 收费全文 | 247055篇 |
| 免费 | 478篇 |
| 国内免费 | 705篇 |
专业分类
| 教育 | 208308篇 |
| 科学研究 | 14893篇 |
| 各国文化 | 159篇 |
| 体育 | 5564篇 |
| 综合类 | 5822篇 |
| 文化理论 | 1255篇 |
| 信息传播 | 12237篇 |
出版年
| 2024年 | 528篇 |
| 2023年 | 2066篇 |
| 2022年 | 2143篇 |
| 2021年 | 2932篇 |
| 2020年 | 3242篇 |
| 2019年 | 4019篇 |
| 2018年 | 2127篇 |
| 2017年 | 3713篇 |
| 2016年 | 4468篇 |
| 2015年 | 7087篇 |
| 2014年 | 16676篇 |
| 2013年 | 18738篇 |
| 2012年 | 21084篇 |
| 2011年 | 23502篇 |
| 2010年 | 18573篇 |
| 2009年 | 16456篇 |
| 2008年 | 20731篇 |
| 2007年 | 14743篇 |
| 2006年 | 10427篇 |
| 2005年 | 10922篇 |
| 2004年 | 8817篇 |
| 2003年 | 8233篇 |
| 2002年 | 7789篇 |
| 2001年 | 8133篇 |
| 2000年 | 6579篇 |
| 1999年 | 1297篇 |
| 1998年 | 847篇 |
| 1997年 | 627篇 |
| 1996年 | 458篇 |
| 1995年 | 387篇 |
| 1994年 | 269篇 |
| 1993年 | 148篇 |
| 1992年 | 156篇 |
| 1991年 | 78篇 |
| 1990年 | 76篇 |
| 1989年 | 97篇 |
| 1988年 | 14篇 |
| 1987年 | 9篇 |
| 1986年 | 10篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 5篇 |
| 1955年 | 1篇 |
| 1950年 | 5篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
32.
33.
34.
35.
36.
当前,我国社会市场对人才的要求越来越多,而在众多要求中团队精神已经成为学生学习、求职、从事行业工作必备的条件。中职生是一群特殊的群体,其专业学习具有很强的职业性与目的性,在为中职生开展的体育教学中培养学生的团队意识非常重要。本文结合笔者多年的工作实践,探讨中职体育教学培养学生团队意识的策略,以供参考。 相似文献
37.
38.
39.
论大学女生体育兴趣的培养 总被引：9，自引：0，他引：9
从分析大学女生对体育课不感兴趣的原因着手，就女生生理、心理特点出发，探讨提高大学女生体育兴趣的方法。 相似文献
40.
专家型体育教师的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
国外，对专家型教师的研究已成为教育学界和心理学界的重点研究领域。国内，对此问题也相当重视，正在积极开展研究。在体育教学领域，开展有关专家型体育教师的研究，不仅对体育师资的培养和体育教师的进修培训具有现实的指导价值，而且对培养各级各类体育人才，加速我国体育事业的现代化进程也有着重要意义。借鉴心理学对专家型教师的研究成果，教学观摩、微型教学、教学决策训练、教学反思及教学研究是培养专家型体育教师的几条有效的措施和途径。 相似文献