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991.
随着教育改革的不断深入,高考制度的不断完善,高考数学对基本技能、数学综合素质的考查力度也在逐年加大。在这种新形势下,如何进行高考备考复习?总结多年复习的得失,参照外地经验,我选择了“异步教学法”。经过两年的教学实践,均取得了良好的效果,高考成绩逐年提高,得到了广大师生的认同。  相似文献   
992.
我从1990年至1992年和1992年至1995年曾进行过两轮初中数学异步数学实验(实验班同时也进行语文异步教学实验)。两轮实验均取得了明显的效果,学生的数学基础知识、基本技能和解题能力,乃至德、智、体诸方面都得到良好发展。  相似文献   
993.
上海市“二期课改”的信息科技课程教学理念与原先课程的最大区别在于它不仅把计算机的基本技能和基础知识作为教学的主要目标,还强调要培养学生的信息素养、创新思维和用技术解决问题的能力。因此,教师在面对上述目标的实施过程中,备课设计时不知应该如何确定课堂教学的能力目标,于是有的教师就照搬课程目标中的能力目标,结果是目标制定得太大或者过于空泛,  相似文献   
994.
1.1.1国画艺术教学以学生发展为本,对学生进行美术基础知识和基本技能的学习引导,关注学生的情感成长和价值体验,促使学生能全面和谐的发展。  相似文献   
995.
唐群 《上海教育》2008,(9):49-50
为促进教师专业发展,我校应用微格教学原理,依托学科教研组,采用课堂教学实录,跟踪某几位教师长期进行听课、评课,形成“听课—上课—评课—再上课—再评课”的教研模式。每个教研组选择不同的角度开展教师培训,如有的教研组选择课的导入、讲解、演示、提问、板书、结束等教学基本技能,  相似文献   
996.
比利时实行免费的义务幼儿教育,许多将孩子送到当地幼儿园的中国家长发现,孩子们在幼儿园里每天都做游戏、画画,老师很少教他们识字、数学等“基本技能”。但这种教学方法有其“神奇”之处:孩子们通常能快速适应幼儿园的生活?不会又哭又闹不愿被送去幼儿园。  相似文献   
997.
张兰 《学前教育》2008,(6):30-31
近些年来,我国幼儿园舞蹈教学在教学内容和方法上有了很大进展,但是,以固定舞蹈(通常指芭蕾舞、民间舞或现代舞的基础知识与技能)为主的教学内容,以教师示范、儿童模仿为主要教学方式仍占主流。这样的教学模式固然在系统学习舞蹈基本技能方面有一定的优势,但是距离充分发挥儿童舞蹈潜能、全面提高儿童素养仍有一段距离。  相似文献   
998.
理想的语文课,应该有这样的表现:一、注重引导学生积累语文基础知识,训练语文基本技能;二、学生充分参与课堂教学活动,主动探究问题;  相似文献   
999.
选修考点主要考查考生对数学概念、定义、公式与法则以及中学数学基础知识、基本技能、基本思想和方法等的掌握情况,在2007年高考命题成功的尝试下,预计2008年高考将对选修内容的考查将会更加明确,为此,笔者对选修考点作小结如下文,旨在透析高考命题趋势,能为广大师生的备考起到指导与借鉴的作用。  相似文献   
1000.
2007年高考广东数学试卷的客观题部分,既注重对学生的基础知识和基本技能的考查,也重视数学思想方法和思维能力的考查.我们将文理试卷的客观题(必做题)进行统计,得到以下关于高中数学主干知识与题号、分值的对应表:  相似文献   
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