关于洛必达法则的一个推广   总被引：1，自引：0，他引：1  

张红玉  陈慧琴 《大同职业技术学院学报》2002,(3)

本文给出了计算极限(其中(?)f(x)=0(或∞),(?)g(x)=0(或∞),(?)h(x)存在且不为零)的方法,以使此极限的计算简单化,并对此类极限的计算建立了理论,从而在此极限的计算中,有了理论依据。  相似文献   

"7日7法则" --论电视栏目品牌的打造   总被引：2，自引：0，他引：2  

元元 《中国广播电视学刊》2002,(11):40-41

全国数以干计的频道，每天数以干计的节目小时，使电视成为了一个庞大的超级市场，在多种媒体激烈竞争、受众需求日益提高的背景下．中国电视业进入了品牌时代。显然，新的一轮电视竞争正在以品牌为突破口向纵深发展。  相似文献   

文学的意义和价值辨     

彭公亮  李锐 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2003,(6):53-56

文学的意义和价值是近几年来文学研究的热点问题,也是使用频率最高的两个关键词,但是究竟什么是文学的意义,什么是文学的价值,则显得语焉不详。尤其是文学的意义和价值在不同的逻辑命题中交叉循环使用,更使这两个概念显得扑朔迷离。严密的理论研究应该是“用范畴纪律来取代范畴的习惯”。人们将文学的意义和价值从功能的角度上加以使用,显然属于法则陈述。用康德的话语表述就是,自然向人生成,而艺术也应该体现人的目的,这是人类为艺术立的法。而人们将文学的意义和价值则从事实的角度上加以使用,显然属于事实陈述,它要求具体分析文学作品中作家如何按照人类的目的创造了审美情境或者意味。这一基本区分在我国社会文化转型时期文学理论建设中,具有较强的实践意义。  相似文献   

概率方法在极限中的应用     

李军 《湘南学院学报》2007,28(5):24-25,31

运用大数定律和中心极限定理,证明了较复杂的不等式,给出了这类问题的一种方法.  相似文献   

学校管理者的艺术在德、法、情中的体现     

唐作乾 《甘肃教育》2007,(5X):6-6

在学校常规管理中，管理者把德，法，情三者有机地结合起来，应用到实际工作中去，能起到加强教师队伍管理，规范课堂教学的作用。  相似文献   

几类CLAIRAUT(克莱罗)型常微分方程的通解公式     

汤光宋 《零陵学院学报》1997,(Z1)

文中提出几类Clairaut(克莱罗)型常微分方程,论证了它们的可积性,给出了它们的参数式通解及奇解的公式,获得的结果是对有关文献问题的推广。  相似文献   

路过幸福     

吴友智 《教书育人》2005,(7):57-57

一只狮子发现一只兔子，追了它大半天，最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子，狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚餐，兔子跑却是为了保住自己的性命，我当然跑不赢它。”  相似文献   

《学记》中教育法则对语文优质课堂的指导意义     

《考试周刊》2016,(18):19-20

本文从《学记》中论述的五个教育法则:"善喻"、"善问"、"尽其材"、适"时"、"比物丑类"思考对现代语文优质教学五环节的指导意义,并对语文优质课堂的五环具体操作列举了示例,并加以阐释。  相似文献   

教育管理的“农场法则”     

徐建平 《中国基础教育研究》2006,2(1):11-12

近几年来，随着九年制义务教育的基本普及、高中义务教育的逐步推广，以及全社会对教育投入的高度重视，中学教育欣逢一个蓬勃发展的契机。易地重建、一再扩模已成为一种时尚。由此，教育界也刮起了一股“浮夸风”与“浮躁风”。有些人总是奢望办学校就像企业的流水线作业一样，这头将原料放进去，另一头合格产品就源源不断流出来。这是一种不切实际的幻想。有鉴于此，我们认为，重提“农场法则”，倡导“精细管理”，强调责任意识，是当今教育发展的现实需求与当务之急。  相似文献   

多分辨分析在数值积分中的应用     

马旭 《宁夏师范学院学报》2004,25(6):36-38

简要介绍了多分辨分析，用其想法修改数值积分中的梯形法则及辛普森法则的算法，并给出了一些较好的数值结果．  相似文献