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981.
《普通高中化学课程标准(实验)》(以下简称《高中化学课程标准》)在颁布后的近十年里,经历了众多的实践检验。作为一名化学教育研究者,笔者将凭借有限的专业知识和略显狭窄的学术视野,以及对众多一线高中化学教师的接触与了解,谈谈对《高中化学课程标准》中“目标要求”的一点粗浅看法。为方便讨论,将重点以认知性学习目标为例说明。  相似文献   
982.
《异步教学研究》2009,(5):15-15
中美教学法学术交流会今年7月29日至8月5日在太原召开,中美两国六十多名教育界的学者、专家,在一起着重讨论了教学指导思想、理论,实践和方法。湖北大学教育心理学副教授黎世法同志应邀出席了这次交流会。  相似文献   
983.
投稿须知     
《聊城师范学院学报》2010,(6):F0004-F0004
本刊系聊城大学主办的社会科学综合性学术理论刊物,双月刊,逢单月中旬出版,面向国内外公开发行。本刊主要刊登政治、法律、哲学、经济、文学、历史、教育等学科类别的学术论文,  相似文献   
984.
“中日宗教文化论坛(2010)”于12月11日在我校厦门校区举行,来自日本早稻田大学、筑波大学、国学院大学、专修大学,中国华侨大学、中山大学、厦门大学、四川大学等中日高校的30余位专家学者参与学术研讨。  相似文献   
985.
以福州大学城为例,从共享的角度分析了Fulink平台的优势,对存在的缺陷进行了客观评价,以期建立更加智能化的学术资源搜索平台,增强大学城教学科研的文献保障能力。  相似文献   
986.
学术不端行为是指违反学术规范、学术道德的行为,国际上一般用来指捏造数据(fabrication)、篡改数据(falsifcation)和剽窃(plagarism)三种行为。一稿多投、侵占学术成果、伪造学术履历等行为也应包括在内。为倡导优良学风,规范学术行为,净化学术空气,维护作者和本刊的权益,促进我院学报的健康发展,根据教育部《关于严  相似文献   
987.
《〈论语〉选读》的研究,是一块未开垦过的新的学术园地,经过学界八年耕耘,取得了丰硕成果。对这些学术成果进行"学理化的"整理爬梳,可以使我们从整体上关照《〈论语〉选读》的研究现状,找到有待填补的学术空白,为下一步的研究工作提供新的学术起点。  相似文献   
988.
李频 《出版科学》2013,21(4):6-8
出版是值得也应该敬畏的,因为它有记忆思想穿越时空的力量。我总以为敬畏出版的本质是敬畏思想在时空中的流传,我总以为古人近人对出版敬畏有加,今人则另当别论。出版科学呢,科学造福人类,人类敬畏科学。出  相似文献   
989.
有极高学术价值的医药领域论文,作者单位要求县市级以上医院或医疗机构,中、英文摘要齐今,中文摘要具备目的、方法、结果、结论等要素,论文的正文部分各要素(材料或资料与方法、结果、讨论、参考文献)齐全,特别注意结果部分要具体,有数据的要求用表格等直观形式说明。  相似文献   
990.
上世纪80年代初,西北五省(区)举行了一次新闻学术讨论会.当时正是中央号召解放思想、拨乱反正的时候,会议充分发扬民主,开得非常活跃,给人留下深刻印象. 讨论会是1980年5月在兰州举行的.兰州军区和甘肃省委对会议十分重视.兰州军区司令员兼政委肖毕、中共甘肃省委第一书记宋平(后任中央政治局常委、全国人大常委会委员长)亲自与会.  相似文献   
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