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951.
在当前关注教学公平和学生独特发展的课程教学改革背景中,差异教学理论倍受关注。实践证明,任何教学理论要对实践发挥指导作用必须落实在一线教师的教学行为上,并在实践检验和理论反思的基础上促进理论的发展与完善。作者对杭州市部分中小学教师的调查研究表明,大多数教师在观念上认可差异教学理念,但在教学行为上仍趋于划一的教学。 相似文献
952.
一、问题的提出
众所周知,学生知识、技能的掌握、能力的发展等,都离不开学习的主体——学生自身智力活动的内化。这是一种其他任何因素都无法替代的认识活动。因此,体育教师在课堂教学中必须精心组织好教学过程,针对学生的性别、体型和认知三方面的差异,以不同的方式有区别、分层次地组织教学,探究改进体育课教学的新途径,求得学生身心的全面发展。 相似文献
953.
英汉思维方式的差异对英汉语言产生的影响使得中国学生在英语写作过程中存在诸多难点。本文分析了此种影响导致的英汉两种语言的差异,并有针对性地对写作教学提出了几点策略。 相似文献
954.
传统的思想品德课复习模式存在诸多弊端。分层复习充分关注学生的个性差异特点,设立因人而异的弹性目标,设计不同层次的检测题,对学生的学习进行分层评价。实施分层复习是提高学生学习兴趣,提高复习效率,让所有学生学有所得,增强学生成功体验的有效途径。 相似文献
955.
[案例呈现]
《荷兰的花》是五年级的课文,它向我们介绍了荷兰人迷恋的国花——郁金香。课文通过描写郁金香的花形、颜色、由来,表达了荷兰人对它的钟爱,对土地的热爱,更显示出他们的勤劳。 相似文献
956.
张广海龚荷 《青岛职业技术学院学报》2015,(5):59-64
通过构建分解式衡量国际旅游和国内旅游差异、省区差异和地区差异,发现总体上全国旅游经济差异呈现缩小态势,区域旅游经济相对差异在时序变化上有所缓和。国际旅游经济差异始终大于国内旅游经济差异,但国内旅游对旅游经济差异的贡献程度高于国际旅游的贡献度。区际贡献率整体呈现降低趋势,但区域内部差异贡献率属东部地区最高,东北地区和西部地区大致相当,中部地区最低。 相似文献
957.
958.
王延 《成都体育学院学报》2011,37(7)
后现代社会休闲时代的到来,将对人类的生活、文化产生重大影响.着重从历史、未来发展的视角探讨现代休闲体育中中西文化的差异与融合,以期为构建现代休闲理论体系,建立科学的休闲娱乐观奠定基础,为全面建设小康社会及重新诠释现代体育做出积极贡献. 相似文献
959.
采用大学生诚信心理问卷,在五省市的11所不同类型的高校中,选择了专业的1100名大学生进行了问卷调查。结果发现：当代大学生诚信心理特点：整体上大学生诚信心理呈现一种正向趋势,个体诚信品质内部结构发展不平衡;大学生诚信心理的年级间差异非常显著。诚信的各个因素基本上是随着年级的升高而得分降低,只有信任因素例外。 相似文献
960.