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991.
声明     
正鉴于近期有读者来电反映有人以我刊名义联系稿件并滥收费的情况,我们在此郑重声明:《贵州教育》编辑部的联系地址为贵阳市浣纱路66号贵州教育期刊发展有限公司,联系电话为0851-5950710。电子邮箱为guizhoujiaoyu@hotmail.com或1404283492@qq.com,请广大读者仔细核对。凡联系方式与上述不同的行为均与《贵州教育》编辑部无关,我刊也概不负责。请广大读者相互转告。本刊选用了部分国内外图片,敬请著作权人与本刊联系,以便敬奉稿酬。  相似文献   
992.
本文以山东水利职业学院力学实训室为平台,从课内力学试验、学生进行开放实践创新试验以及对外进行钢材力学性能检测三个方面进行了探讨。结合山东省高等学校特色专业建设,以高职路桥专业学生在学习工程力学课程、参与工程力学课程改革为研究对象,对其他高职实训室在开放性实验的实施方式、学生的考评改革以及对外服务方面提供可借鉴的经验和依据。  相似文献   
993.
在信息技术迅速发展的时代背景下,为巩固自身作为非洲最大开放远程学习机构的地位,南非大学提出了《开放教育资源战略2014-2016》。该战略遵循了非洲化、资源开放、高价值规范、毕业生素质提升、社会公正公平、以学生为中心等原则。该战略的重点领域是发展知识产权管理体系,建立开放许可框架,系统整合开放教育资源,促进全球资源库的建立,评估与审核相关政策。该战略取得了一定的成效,其关注知识体系的建设、重视资源的可持续发展、秉承"开放"和"国际化"的理念等措施对我国开放教育资源建设具有一定的启示意义。  相似文献   
994.
为了深度挖掘中国近代体育专号的发展历程和所蕴藏的历史价值,对1915年至1948年间非体育杂志刊发有卷有期的29种体育专号进行详细分析。研究认为近代非体育期刊刊发的体育专号在中国体育近代化和本土化发展过程中发挥了重要作用。中国近代体育专号给当前体育期刊发展的启示是:提倡体育期刊与非体育期刊出版单位展开合作交流、鼓励非体育期刊刊登中小学学校体育研究的专题内容、建立体育期刊在线交流平台,使体育期刊发展融入"互联网+"。  相似文献   
995.
《软科学》2015,(1):148
<正>欢迎订阅欢迎赐稿《软科学》杂志创刊于1987年,是由四川省科技厅主管、四川省科技促进发展研究中心主办、四川省科学学与科技政策研究会协办的、面向国内外公开发行的学术刊物。自创刊以来,本刊得到了社会各界的普遍关注和好评,多次入选全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和中国人文  相似文献   
996.
2015年7月,《山西广播电视大学学报》(以下简称“《学报》”或“我校学报”;山西广播电视大学简称“我校”或“山西电大”)已经走过了20个春秋,迎来了百期华诞。对于一个人来说,人生百年,实属罕有;但对于一本高校学报来说,首次百期,则是它蓬勃发展奠基,也是学报由初创到成熟的一个重要节点1。此时,我们认真回顾审视学报百期发展历程,总结编辑出版工作经验教训,有益于承前启后,延续传承,何况我校学报目前既处于新的发展机遇期,  相似文献   
997.
教育质量是电大开放教育的生命线,是电大开放教育办学的根本。电大开放教育是在现代信息技术条件下,以学习者自主的个性化学习为主要形式进行的,学习者的学习参与度,是影响电大开放教育质量的极其重要的因素。  相似文献   
998.
《教学与管理》继入选国家新闻出版总署中国期刊方阵双效期刊、北京大学教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。  相似文献   
999.
《青海教育》2011,(12):57-57
2011年10月26日,两地三校联合教学研讨活动在互助一中和互助城南学校如期举行。在活动中,两地教师真诚交流,共同研讨,取得了良好效果。  相似文献   
1000.
漫画     
这是一个用简单线条勾勒出的无声世界。寥寥几笔的看图说话,有时却比满篇文字更有发人深省的内涵与震撼。一幅幅色彩斑斓的作品,像是开放在阳光下的明窗  相似文献   
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