全文获取类型
| 收费全文 | 284170篇 |
| 免费 | 863篇 |
| 国内免费 | 2427篇 |
专业分类
| 教育 | 171114篇 |
| 科学研究 | 34632篇 |
| 各国文化 | 660篇 |
| 体育 | 4561篇 |
| 综合类 | 7388篇 |
| 文化理论 | 4171篇 |
| 信息传播 | 64934篇 |
出版年
| 2024年 | 850篇 |
| 2023年 | 3121篇 |
| 2022年 | 2079篇 |
| 2021年 | 3190篇 |
| 2020年 | 3703篇 |
| 2019年 | 3752篇 |
| 2018年 | 1992篇 |
| 2017年 | 3566篇 |
| 2016年 | 4378篇 |
| 2015年 | 7863篇 |
| 2014年 | 19190篇 |
| 2013年 | 17582篇 |
| 2012年 | 21434篇 |
| 2011年 | 22199篇 |
| 2010年 | 18740篇 |
| 2009年 | 19206篇 |
| 2008年 | 22711篇 |
| 2007年 | 18648篇 |
| 2006年 | 15178篇 |
| 2005年 | 14450篇 |
| 2004年 | 13069篇 |
| 2003年 | 13555篇 |
| 2002年 | 11310篇 |
| 2001年 | 9185篇 |
| 2000年 | 5939篇 |
| 1999年 | 2277篇 |
| 1998年 | 1857篇 |
| 1997年 | 1674篇 |
| 1996年 | 1104篇 |
| 1995年 | 888篇 |
| 1994年 | 707篇 |
| 1993年 | 514篇 |
| 1992年 | 411篇 |
| 1991年 | 356篇 |
| 1990年 | 292篇 |
| 1989年 | 276篇 |
| 1988年 | 37篇 |
| 1987年 | 34篇 |
| 1986年 | 36篇 |
| 1985年 | 17篇 |
| 1984年 | 43篇 |
| 1983年 | 41篇 |
| 1957年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
31.
《浙江国际海运职业技术学院学报》2019,(2):41-45
针对目前单片机课程中实验操作存在受实验地点、时间限制等问题,采用自主开发的"口袋式"单片机,在保证功能的基础上具有便于携带、可扩展等特点,并针对课堂内容、实验操作和考核环节进行了相应的改革研究,"口袋式"单片机同时配备相应的电子资源,为学生提供了更好的课内外学习平台。 相似文献
32.
[目的/意义] 探讨政府数据开放中公众参与的理论模式，旨在指导政府部门有效实现公众参与数据开放的政策目标，以及推进政府数据开放中公众参与议题的研究进展。[方法/过程] 采用文献分析法、逻辑分析法和案例分析法，同时以公众参与阶梯理论作为分析工具，构建并实证政府数据开放中的公众参与模式。[结果/结论] 政府数据开放中的公众参与可从理论层面构建为告知型参与、咨询型参与、合作型参与和授权型参与4种模式，其核心涵义分别是政府向公众传达信息、政府咨询公众意见、政府与公众平等合作、政府与公众共同治理。这4种政府数据开放公众参与理论模式一方面在政府意图、主导力量、信息流动、公众信息知晓度和公众自治程度方面存在明显的特征差异，另一方面从国内外政府数据开放公众参与实践案例中获得良好的经验支持。 相似文献
33.
34.
35.
36.
37.
38.
学科的发展环境由外部环境和内部环境构成。外部环境包括外部宏观环境、学科评估环境、学科政策环境和外部关系环境;内部环境包括内部宏观环境、职能关系环境、人力资源环境、学科制度环境和学科结构环境。"双一流"建设背景下,学科的生存环境发生了深刻变化。学科必须在该环境框架的影响下选择适合自身实际情况的发展路径。 相似文献
39.