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991.
张桂丹 《江西教育学院学报》2007,28(2):101-104
梁武帝萧衍是魏晋南北朝时期梁朝的开国帝王。他即位后,鉴于宋齐两代因争帝位而被杀者达十人之多,牵连而被杀的贵族数不胜数。因此,为了协调各方面的关系和保持社会秩序的稳定,他选择了用佛教来治理国家,其目的有三:一是转移上层统治阶级的视线,削弱来自内部的威胁;二是扰乱人民的思想认识,麻痹人民的斗争意识;三是佛教的本土化发展趋势能促进政教结合。由于梁武帝的崇佛,虽然促使了佛教在中国的发展,但也加速了梁王朝的灭亡。 相似文献
992.
普通话水平测试信度与效度探析 总被引:2,自引:0,他引:2
宋芸芸 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(2):98-99
普通话水平测试实际操作中由于时间、金钱、耐心等方面的原因,会影响到测试的信度与效度,因此可采取反复测试、预先测试、被试者与应试者增加交流等方式提高普通话水平测试信度与效度。 相似文献
993.
陈凤姑 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(6):105-108
《新民丛报》是近代中国介绍和传播资产阶级思想化的重要刊物,它在把握中国近代化发展方向,推进近代化向前发展方面作出了很多贡献。《新民丛报》虽然在启蒙宣传上还存在着不足,但它毕竟给当时封闭的中国思想界带来了许多西方资产阶级的新理论和新化,开创了中国资产阶级的新学术,做了前人和同时代人没有做或做得不够的事情,并产生了广泛的社会影响,因而在中国近代化史中占有十分重要的地位。 相似文献
994.
文耀智 《邵阳学院学报(社会科学版)》2001,23(2):42-48
上世纪初发现自由基反应,其特点有三引发、传递和终止;分为单分子和双分子反应.共振杂化体越多的自由基越稳定,对自由基稳定有利的空间构型其反应易进行,溶剂化作用、氢键的形成、过渡态活化能等对自由基反应都有影响. 相似文献
995.
幼儿园班级规范是指在某种程度上为班级幼儿和教师所接受并履行的行为准则,这种行为准则作为一种参照系来调整教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的相互作用,是每个班级成员行为的调节器.班级规范是幼儿在幼儿园学习的重要内容. 相似文献
996.
影响农村职业教育发展的因素 总被引:2,自引:0,他引:2
马天林 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(2):33-34
一、经费短缺仍是制约农村职业教育发展和提高的突出难题 职业学校多数是由条件较差的普通中学改办过来的,有的没有启动资金,又没有明确、稳定的经费来源渠道,越办困难越大,实验实习场地的建设、仪器设备的购置等,农村职业学校的领导和教师无能为力。我校自80年代从普通中学转改之后,一直就没有启动资金,学校的经费来源主要是学生的学杂费收入,全靠压缩开支来维持生存。我校现有四个专业,种植专业的实验实习以邻近学校的教师家属责任田为主,养殖专业实验实习一般到养殖专业户的养殖场,服装专业的缝纫机让学生自带,计算机专业… 相似文献
997.
998.
初中生数学自我概念的影响因素有个体内部因素和外部因素,其中个体内部因素主要有数学学习动机、数学成绩、数学焦虑等,外部因素主要有数学教师期望等“数学教室文化”,数学教师期望包括数学教师态度和教师行为.在这些影响因素中,数学教师期望、数学学习动机、数学成绩和数学焦虑对数学自我概念影响的直接效应分别是0.61、0.20、0.19和-0.13;数学教师期望、数学成绩、数学焦虑分别通过学习动机间接地影响数学自我概念,影响的总效应分别是0.674、0.22和-0.23.同学评价对数学自我概念的影响没有达显著水平.数学教师期望与数学学习动机产生非常显著的交互作用.因此,要加强“数学教室文化”建设,合理引导学生成败的归因,激发学生的积极“个体因素”,提高学生数学自我概念. 相似文献
999.
经过几年教改,中学政治课教学的面貌已有改观,但并没有从根本上摆脱以“课本”“课堂”“教师”为中心的传统教学影响,如哲学常识课的“论证”痕迹和“说教”味道就仍然浓厚,大大降低了教学的针对性。笔认为,哲学常识教学要提高实效性、针对性和可信度,必须在真正意义上“跳出”教材,以学生为中心,采用探究教学模式,实现“用课本教”。现谈谈笔在哲学教学中进行的一些探索,希望得到同仁的指点。[第一段] 相似文献
1000.