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132.
周东滨 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(3):138-139,150
心理健康是大学生成才的重要保障.本文针对以往在大学生心理教育研究方面所忽视的问题进行探讨,着重分析对他们进行心理教育、提高其整体心理健康水平的有效途径,以期有益于高校思想政治工作的科学化和大学生的健康成长. 相似文献
133.
教师被誉为“人类灵魂的工程师”,表明了教师以传授知识和塑造学生的心灵为光荣职责。但是长期以来,教师自身的心理健康并未受到足够的重视。《文汇报》的调查表明:目前我国的中小学教师中约有六成心理健康有问题,存在着不同程度的心理疾病。结果还显示:女教师比男教师严重,小学教师比中学教师严重。笔者长期在教学第一线工作,平时深有感受,这个调查的结果也引起了我们广大教师的共鸣。一、教师心理障碍的表现心胸狭窄教师作为育人者,理应保持宽广的胸怀,但是,生活当中个别教师却小肚鸡肠。例如,一位教师求家长办事,家长没有办到,这位教师就… 相似文献
134.
随着社会的发展，科学技术的突飞猛进，交通更为便捷，地球成了一个“村庄”。人与人之间外在的物质的交往更加频繁密切。但与此相对应，心灵的沟通却相应减少，人的内心世界包裹得更紧，心理疾病患病率有增无减。一位著名的心理医生曾谨慎地说：“你可以随意站在都市的任何一个角落，然后把你见到的人从1数到20，那么必定有一个心理障碍者。”作为“地球村”村民的一员——中小学生的心理健康问题也不容乐观。 相似文献
135.
最近,大学生出问题的报道频频见诸各类媒体,用硫酸伤黑熊,用微波炉烤小狗,因被劝退学自感无法面对家人便杀死自己的奶奶和父亲……人们不禁要问:现在的学生究竟怎么了?导致这些事件的原因究竟何在?其实,目前我国学生群体中存在的心理问题是比较多的,尤以大学生最为严重。由于人们认识上存在一定的误解与偏差,以为只有表现出明显的精神症状才算是心理问题或心理疾病,因而忽略了学生群体中一些心理异常的早期表现。最近几次心理健康调查表明,大学生已成为心理弱势群体,他们的精神行为阳性检出率约为16%,心理处于不健康或亚健康状态的学生约占50%左右。如何及时调整并解决学生群体中存在的心理问题,已成为我国教育工作的当务之急。 相似文献
136.
随便走到哪所中学,总会见到一个大大的箱子挂在显眼处,上书“心理咨询信箱”。若问学生：有问题去咨询吗？有纸条塞人信箱吗？学生只是摇头。问问老师,答曰：信件极少,很多情况下是做给上级领导检查看的。没有信件,就表示学生的心理很健康吗？学校的教育很成功吗？非也。有资料统计,我国30％的中学生有心理异常表现,5％的中学生存在抑郁症、恐怖症、强迫症等心理疾病,即便是天真烂漫的小学生,存在明显心理问题的竞也高达10％。既然学生的心理郁结很多,问题也较为严重,但为什么心理咨询信箱空空如也？ 相似文献
137.
近年来,广大教师的身心健康每况愈下,职业倦怠日益增强,不少教师甚至出现了心理疾病。如何扭转影响教师身心发展的不利局面,笔者认为,要在“加减乘除”上做文章。一、加。就是要加强教师的学习感悟,提升教师思想境界。要组织广大教师学习有关“身心健康与快乐幸福”方面的相关资料,引领教师深入学习,加强感悟,通过“洗脑”的方式来洗掉内心的浮躁与铅华,不断净化灵魂。从而让他们在工作和生活中逐渐养成一种“得意之时淡然,失意之时坦然,历经挫折偶然,柳暗花明必然”的超然物外的淡定心态,增加一分豁达,增加一分快乐。还要在教师的心灵上加注一份温情。当冬天来临时,悄悄为教师加上一片暖和的座垫; 相似文献
138.
139.
王启成 《河北师范大学学报(教育科学版)》1999,(1)
心理疾病预防工作有以下措施：以正常的、健康的人为对象的一级预防；以轻度的心理障碍和不良适应行为的人为对象的二级预防；以严重的精神病患者为对象的三级预防。其中一级预防是心理卫生工作的奋斗目标，但目前由于诸多原因即使在心理卫生工作较为发达的国家尚未真正开展。大学生心理疾病是高教工作者十分关心的问题，近年来高校纷纷成立心理咨询机构开展工作，但因其工作的被动性、滞后性以及从业人员的复杂性，一直处于力不从心的状态。解决大学生心理疾病问题的根本出路是积极开展一级预防。从信念入手，再配以恰当的工作方法和教育对策，是开展一级预防的一条有效途径。 相似文献
140.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(2)
当前,在全球范围内心理疾病已经给人类社会敲响了警钟,特别是青少年的心理问题已经成了不可忽视的世界性问题.本文试从心理疾病的起因、类别等方面入手进行分析,并论述了对待它所应持有的正确态度. 相似文献