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191.
口头语言表达能力是人和人之间相互沟通的桥梁。古语有云:三寸不烂之舌,强于百万雄兵。当然,在小学语文的教学中并不是专门的去培养学生的不烂之舌的,而是让学生在学习的过程中能够自然、自信的去和别人交往,更要在与人交往的过程中学会去倾听和尊重别人。  相似文献   
192.
在素质教育日渐深入的背景下,小学语文教学中逐渐将实践活动的内容增加。学生在实践过程中锻炼了自身的创新思维和动手能力,有利于学生们的个体发展。教师应该以引导者的身份为学生们做好实践活动的保驾护航工作,让学生们能够在实践活动中真正放开手脚,做实践活动的主人。  相似文献   
193.
时下,林林总总的观摩课、公开课、比武课都把阅读教学第一课时作为教学内容的首选。然而,凡执教过此类课的老师都会有这样的困惑:第一课时的教学目标如何定位才合理?教学内容如何选择才适度?教学方法如何运用才得当?阅读教学第一课时难上已成为不争的事实:上的内容太多,恐有教学目标虚高之嫌;教学设计简单,又怕上不出新意,上不出彩……我们不禁要问:  相似文献   
194.
郭明静 《大观周刊》2011,(16):223-223
西部大开发以来,西部地区在制订“十五”发展计划和远景规划时,纷纷把旅游业定为“支柱产业”或“第三产业的龙头产业”。针对这股“热潮”,我们也应该清醒的认识到西部旅游业的发展在某些领域存在过热的现象和问题,本文将从西部旅游开发热的现状、原因等方面进行分析,提出对策。  相似文献   
195.
随着新课程改革的深入.语文课堂从根本上发生了变化:教学理念实现了彻底的更新,在使用教材方面越来越注重创造性:学生变成了课堂的主体,在课堂上变得活跃了,自主创新的学习活动.让他们大胆地发表自己的看法。这为全面提高学生的语文素质和培养学生的综合能力.创造了有利的条件。但在这个改革过程中,我们不难发现,在如火如荼、轰轰烈烈的背后.一些令人堪忧的现象出现在语文教学中。就从对阅读文本的运用上来说.如果进行冷静的观察和反思.就会发现值得探讨的问题不少。  相似文献   
196.
开始听说李双江儿子撞人打人事件后,深为孩子惋惜,也为家长感到悲哀。及至小孩被判劳教一年,与友谈论,更觉此果是早有之因。虽然我们会有许多的感慨,但如果我们的教育若真的能从中吸收点教训,对大多数人来讲终归是福音。怕只怕热议一番后,又依然故我,依然会不断地演绎出更多的比李双江儿子更令人扼腕叹息的事。  相似文献   
197.
概念的学习和儿童的数学理解一样,都是一个由浅入深、循序渐进的过程,数学理解的层次包括经验性理解、体验性理解、形式化(概念)理解和文化感悟理解。我们要给学生提供多样化的学习环境,设计有价值的数学活动,满足学生个性化的需求,让学生经历操作过程,经历思考过程,经历概括过程,经历应用过程,体现对数学的真正理解。  相似文献   
198.
体验式主题实践活动强调主体通过实践教育活动切身体会、体验、领悟到的情绪、情感和认知,对推动高校学生党校主题实践活动的实效性具有举足轻重的作用。本文分析了体验式主题实践活动在高校学生党校发挥的作用,通过调查问卷和座谈访问了解高校学生党校中体验式主题实践活动中存在的问题及改进方式,重点探讨高校学生党校体验式主题实践活动的形式和内容创新。  相似文献   
199.
语文     
《今日中学生》2014,(15):3-12
正~~  相似文献   
200.
在新时代的背景下,教师要与时俱进,采取多种手段构建趣味课堂,来达到增强学生学习主动性,完成教学目标的目的。就此从课堂导入和如何构建趣味课堂这两个方面分别进行阐述。  相似文献   
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