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902.
优化编辑出版流程 缩短论文发表时滞 总被引：1，自引：1，他引：0
刘景昭 《中国科技期刊研究》2012,23(3):486-488
通过分析出版流程的各个环节的特点及影响论文发表时滞的因素,提出了优化各环节及各环节间的具体措施,从而达到缩短发表时滞的目的。 相似文献
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传统的词汇教学模式强调整体记忆词汇,使词汇教学仍然停滞在简单释义的层面,学习者普遍采用多次重复的机械记忆法来积累词汇。词汇拆分法针对词汇的构成特点,采用词根词缀分解的方法对英语词汇进行释义。通过理论探索,实验测试和访谈,从而证实了词汇拆分法有着其他传统记忆模式难以匹敌的优势,对英语教学的发展有重大的理论和实践意义。 相似文献
906.
李华瑞教授：按照上次课的安排,今天我们讨论王安石及其变法。王安石变法是宋代也是中国历史上的大事。自元秸初年高太后、司马光等人废除新法,到今天历史已走过了900多年。900多年来．有关评议和研究王安石及其变法的论著可谓是汗牛充栋。仅以20世纪为例．据不完全统计,研究、评议王安石的传记、变法史实的专书达90余种,发表论文约千余篇,而这些论著又是毁誉、褒扬。莫哀一是。王安石在中国历史上的地位。好象一个谜似的,为人们所不理解。封建的学者把他看做“天变不足畏、祖宗不足法、人言不足恤”的异端． 相似文献
907.
908.
909.
《课堂内外(高中版)》2009,(1)
当2008年"我是‘90后'大型征文"活动截止时,同学们寄来的稿件堆在办公桌上,像一座小山似的。过去的一年中,我们几乎每天都会接到同学们的电话,询问征文发表情况,更有同学为了投一封稿件,不惜花几十块钱,用特快专递寄来。看着这些来信编辑们都非常感动,当亲手拆开每一封来信时,我们知道《课堂内外》(高中版)不只是我们几个编辑在努力做好它,更有许许多多的同学们在支持它、关心它。 相似文献
910.
《中学语文园地(初中版)》2009,(4):F0002-F0002
余全利1966年出生,中学语文高级教师,现任诸暨中学暨阳分校副校长。曾在省级以上报刊杂志发表论文20多篇,参与编写了《语文新视野》等6本语文用书。参加了1个国家级重点课题和3个省级课题的研究。将《高中生作文个性化能力培养》课题研究成果应用于实践,“分解-组合-提高-深化”式作文教学模式具有很强的操作性,既减轻了学生的作文压力,又取得了较好的效果。 相似文献