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51.
王美华 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(4)
化学是以实验为基础的学科,化学实验不仅以它的生动性、直观性和实验中的千变万化现象来激发学生的兴趣,同时也是验证、探索知识的重要手段。 相似文献
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53.
信息时代高校教师队伍建设的新视角 总被引:10,自引:0,他引:10
21世纪是信息时代 ,以高新信息技术为依托的现代教育技术 ,被誉为人类教育“第四次革命”的教育模式 ,高等学校教师掌握和应用现代教育技术 ,是 2 1世纪高校教师队伍建设的新视角 ,本文从加强现代教育技术专业教师队伍建设、强化高校教师现代教育技术培训、创造应用现代教育技术的环境三个方面 ,对如何加强高校教师队伍建设进行了探讨 相似文献
54.
以十运会女子铅球第一名李梅菊和第四名张春景为研究对象,采用文献资料、三维摄影拍摄和三维录像解析等方法进行对比分析研究.以理论指导实践,提出准备阶段人球系统的加速下落和制动与最后发力阶段铅球提前离颈两种技术动作的改进方法;对技术动作进行新的解释,使之对技术动作的理解更清晰;以新的评定方法评定鞭打动作和超越器械动作的效果. 相似文献
55.
56.
曾健敏 《贵阳师范高等专科学校学报》2006,(2):87-90
高校图书馆在实施创新教育的过程中是一种独特的教育资源.是人才知识结构,创新思维的形成,创新能力的提高起着促进作用的客观的物质条件,是培养创新人才不可缺少的主体实践活动. 相似文献
57.
分析高校“两课”教学中学生厌学、教学效果欠佳的情况,其深层次的原因是整个教学过程中主体意识的缺失。没有真正把学生置于教学主体的位置,其他原因仅是浅表性现象。要改变此状态须将培养学生的主体意识从教学要求和内容的制定开始,直到贯穿于整个课堂教学。同时也结合此种分析,对“法律基础”课教学的改进作了一些分析。 相似文献
58.
以山东体院97级体育教育专业、体育卫生专业、民族传统体育专业学生为研究对象,进行 问卷调查,并对实验成绩及实验课题测试进行综合性的评价分析,指出针对学生的特点因材施教,最大限度的发挥教与学的潜力,有效地提高教学效果。 相似文献
59.
对《中图法》(第四版)经济类目的修订及特点进行了简要的介绍,对部分经济类在类目设置及注释、类名表述、类号的编制等方面存在的问题进行了分析并提出了建议。 相似文献
60.