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我校原是一所具有50年办学经验的国家级普通中专学校，2000年改建为高等职业技术学院。 相似文献
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试论面向21世纪图书馆员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
搞好在职人员的继续教育，是提高图书馆工作人员素质的重要手段。本文围绕这个问题展开了多方面的论述。 相似文献
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心理交往与交流既有认知因素；也有情感因素。一旦教师参与了练习，那么，教师不仅仅是技术动作的规范演示，而且是思想、意识、道德、风尚、品质；技术、技能、素质、能力的综合展示。教师的一个表情、一个手势往往产生意想不到的效果。以情导教、以行助学给学生以启迪，激发学生的情感，使教、学、练为一体，形成有利于教学效果的最富于情感的环境。 相似文献