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正本刊讯3月18日,中国作家协会召开了"中国百位文化名人传记丛书"工程创作会,中国作协副主席、该"丛书"编委会主任何建明就"丛书"工程的总体框架和创作要求作了说明与动员。"丛书"的第一批作者、40多位茅盾文学奖和鲁迅文学奖得主、纪实文学主力作家、历史文化名人研究专家对"丛书"出版献言献策,研究讨论传记的文本框架及创作思路,规范写作要求,统一写作思想。 相似文献
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屈原是世界四大文化名人之一,受到世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念;屈原出生秭归说、文学创作湘西说、投江汨罗说,是支撑其成为世界文化名人的三大支点。没有屈原在湘西的九年生活,就不会有楚辞的出现,他也就不会成为文化人,更不会成为后来的世界文化名人。因此,研究屈原的重点地区不是在他的出生地秭归,也不是在他的投江地汨罗,而是在他的创作地湘西。 相似文献
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高中思想政治文化生活教材中设置的"专家点评""相关链接""文化名人""名人名言"等辅助文,以其图文并茂、丰富翔实的编写特色,获得了师生的普遍认同和好评。然而,面对如此丰富的教材资源,如何充分有效利用成为摆在我们政治教师面前亟待解决的问题。结合平时的观察、体会与思考,笔者认为,利用文化生活教材辅助文应遵循三个方面的原则。一、利用的目的性与选择性原则课堂教学是有目的、有计划的活动,每一环节的设置都应服从和服务于课堂教学,体现教学目标。 相似文献
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2014年暑假,江西卫视重磅推出一档以传播中国文化为主要目的的文化益智答题类节目。节目以全新的形式挑战智慧,分享文化,以唤醒观众对中国文化的认同感,重塑他们对中国文化的自信。自2014年7月20日开播至今,凭借节目形式、嘉宾的选取及对受众需求的满足引起良好反响。本文以该节目为例,试着从传播学的角度探析益智类电视节目未来的发展趋势。 相似文献
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从2003年出版余光中先生第一本书算起,我与余先生的合作已经整整十年了!十年前的一天,我接到南京作家冯亦同先生的电话,他向我转递了一个信息,余光中先生有意在江苏文艺社出版一本散文集。余先生是海内外著名诗人、作家和文化名人,在大陆一向不乏出版者,他选择江苏文艺社出版作品,理由十分简单,就因为他生于斯,长于斯,古都南京曾给他留下了许多美好的回忆。这样,仅仅因 相似文献
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启功、吴冠中、靳尚谊、莫言、何建明、周大新、麦家、刘心武、邓友梅、李国文、张锲、陈建功……看着这一个个熟悉的名字,作为一名老编,一种自豪感由然而升:应我约请,这些文化名人或接受采访,或为杂志撰写谈税的专题文章。作为综合性行业期刊,希望充分挖掘文化名人、专家学者的价值,使之 相似文献
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2013年1月9日.全军和武警部队百名好班长新闻人物颁奖仪式结束的当晚.我相继收到了17条短信和9个电话。其中。我最在乎的几个人的观感出乎我的意料:军中最具影响力的文化名人张继钢发来的短信只有18个字,评价却意味深长:“没想到新闻人也能把舞台仪式做得这么好!”《班长之歌》的词作者杨林昌专程从兰州赶来听他的歌,看我们的舞台呈现。 相似文献