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992.
993.
影像资料的历史文化价值探析 总被引：2，自引：0，他引：2
人类传播发展经历了不同的传播阶段，每一次传播革命都使历史记录具备较之以前更加完备的表述方式。同时，影像技术的产生，使得我们能够利用记载人类历史活动的影像资料，通过电视媒介，将生动、鲜活的历史以一种新的视角呈现给人们。影像资料和大众传播的结合，进一步密切了档案管理与大众传播和社会文化建设的关系，对我们今天的文化建设将发挥积极的借鉴作用。 相似文献
994.
随着高新科技和信息网络化的迅猛发展，当今世界各种化相互激荡。在国内，伴随改革深化，不同的社会群体，出现不同的价值取向、道德观念、化选择。对外开放难免放进几只“苍蝇”，市场经济难免滋生“拜金主义”、“权钱交易”等负面影响，封建化残余仍有市场。就新闻事业本身而言，如今面临着从未有过的生存环境和竞争压力，这种竞争有时甚至很残酷。为了“竞争”，个别传媒不知不觉中放弃社会责任，迎合一部分受众，或舆论导向失误，或违规猎奇，或制造和传播有害的低俗化。 相似文献
995.
996.
信息文化与大众文化探析 总被引：6，自引：0，他引：6
本文对信息文化的产生与发展作了探讨，并力求能从信息文化与大众文化的同质性分析中探求二者内在的关系，从而对信息社会中信息文化与大众文化的发展趋势、发展关系作出推测。 相似文献
997.
998.
王金花 《大同职业技术学院学报》2002,(4)
语言是文化的载体,是文化表达和传达的重要手段。文化差异是客观存在的,英汉两种语言的差异是由语言的文化差异所决定的。在不同的文化里,相同的词语可有不同的含义,不同的词语可有相同的含义。 相似文献
999.
社区体育发展是实施全区健身计划中的重大任务，随着体育文化的社会性渗透，社区体育开展的热火朝天，但缺乏足够的活力。本文旨在提出社区体育发展的策略和建议，为其进一步发展提供参考。 相似文献
1000.
杨丽 《玉溪师范学院学报》2002,18(5):87-88
提高中国学生的英语阅读能力关键在初中学习阶段。而这一阶段中 ,关键又在于为初中生创造一个符合心理语言学模式的阅读环境。教师可以采用导读法达到这个目的 ,并且帮助学生“学会学习”。 相似文献