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课程辅助活动(Co—curriculumActivities,简称CCA),即课外活动,是新加坡教育制度的一个鲜明特色,在新加坡的教育系统中占有举足轻重的地位。其内容形式之丰富,评估系统之完善,影响力之深广,让我们深受震撼。 相似文献
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<正>从外面望去,新加坡华民小学的食堂与中国并无多大差别,但走进去才发现,食堂内张贴了很多宣传健康饮食、提倡健康生活方式的海报。更令人惊喜的是,学生无论在哪个窗口打饭,摊主都会免费送学生一袋水果。原来,华民小学加入了新加坡保健促进局发起的"健康学校食堂"计划。 相似文献
104.
1.反思2007新加坡2007年O水平数学教学大纲出现了哪些新的变化?在我看来,主要是教学方法的改变,即关注了数学的"过程"和"情境";至于数学内容基本没有变化.事实上,"过程"和"情境"并不是新事物.中国早在2000年以前就有了.如果你看了中国古代的经典之作——《九章算术》,或者其他的数学著作,你就会明白我所说的了.这些著作通常包含了许多问题.这些问题都是以生活情境的方式呈现,并且总是以过程的方式解决.那时,自然没有什么公式.不过,如果过程本 相似文献
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浅谈新加坡学生心智的培育与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
王瑜生 《湖北成人教育学院学报》2010,16(4):29-29,32
如何培养学生的心智,使其能成为社会有用之才,是高等学校所面临的重要课题。本文总结了笔者对新加坡的访问和考察、研讨经历,介绍了新加坡南洋理工学院学生管理工作特点,对于我国的高等教育具有积极的借鉴意义。 相似文献
106.
107.
虚拟与实体相结合的互动数字媒体发展新貌——以新加坡为例 总被引:2,自引:0,他引:2
美国麻省理工学院媒体实验室的博士生普拉纳夫(Prarnav Mistry)于 2009年2月发明的"第六感运算装置"标志着虚拟世界与实体世界互动结合的时代即将开始.新加坡是技术决定论的拥护者,预计互动数字媒体将在未来世界产生颠覆性的影响,开始向资讯通信产业价值链的上游--互动数字媒体的研发领域挖掘.本文且以新加坡当前的互动数字媒体生活化、高速宽带网全国化为例,一窥虚拟世界和现实世界的全面融合,以运用在生活上的实例解释数字化生活的真正意义. 相似文献
108.
阅读改变人生 --"读吧!新加坡"活动及其启示 总被引:7,自引:0,他引:7
新加坡国家图书馆管理局为培养国人阅读风气,2005年首次举办了“读吧!新加坡”活动,多方面鼓励国人多看书,享受阅读乐趣。这一活动在如何将阅读指导纳入图书馆的深层次服务范围。推动全民阅读、构建阅读社会方面。给予我们诸多启示。 相似文献
109.
110.
笔者在近期赴新加坡进行为期两个月的学术访问期间,几次走访了新加坡传媒机构,尤其对新加坡报业控股及新传媒集团旗下的媒体有了比较多的接触,现将一些感受笔录如下。 相似文献