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高校后勤服务对象的特殊性 ,决定了高校后勤社会化必须坚持教育规律与经济规律并举 ,社会效益与经济效益兼顾。为此 ,政府必须规范高校后勤服务市场 ,实行准入制 ,建立监控机制 ;高校应牢固树立服务育人的思想 ,创新服务育人的模式 ,培育服务育人的环境 ;高校后勤服务实体应注重提高文化品位 ,自觉将服务育人作为企业的最高宗旨 ,并贯穿于服务和企业发展的全过程中。 相似文献
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赵利青 《荆州师范学院学报》2012,(3):128-129
人才培养是独立学院的根本任务,各个部门都要牢固树立全员育人、全程育人、全面育人的理念。独立学院办公室要履行服务育人的职能,就要明确学院办公室的地位和工作特点,树立以生为本的思想,用温馨的环境与和谐的氛围服务育人;用以生为本的情怀和欣赏学生的大爱感化育人;用高尚的人格魅力和道德修养熏陶育人;用新的管理理念和新的工作视角科学育人。 相似文献
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"文化育人"是胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上重要讲话中提出的一个极其重要的教育思想,他指出:"要积极发挥文化育人作用。"那些"教书育人""管理育人""服务育人""环境育人"等称谓,说到底都是"文化育人"。在广义上说,文化育人的终极目标是铸就人性的美德,让人们在核心价值观的选择中有所为有所不为,养成知荣知耻的价值取向。从狭义上说,文化育人就是 相似文献
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吴永曙 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):167+169
本文从当前我国高校后勤服务育人的现状进行分析,提出了高校后勤服务育人的内涵,并对强化高校后勤服务育人功能的工作方法初步探讨,为新时期高校后勤建设提供借鉴。 相似文献
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高校后勤职工队伍的道德素质,直接或间接影响到师生员工的工作、学习等方方面面。学校育人的特殊环境,决定了高校后勤职工的职业道德规范具有与社会其他职业道德不同的内涵。因此,强化高校后勤职工职业道德规范教育是坚持服务育人更好地为师生服务的重要保证。 相似文献
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淮阴师范学院是一所坐落在一代伟人周恩来故乡的本科院校,多年来学校坚持以＂育人为本,德育为先＂的办学思路,并把周恩来精神作为重要的育人资源,引入课堂,融入生活,使大学生们在潜移默化中接受熏陶,沐浴成长。饮食服务总公司坚持用周恩来精神教化员工,使其牢固树立全心全意为师生服务的思想,在履行岗位工作中,体现周恩来精神的伟大和品格的高尚。 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求.培养人才是高等学校的首要职能和根本任务,把教书育人工作融入高校饮食服务之中,建立服务育人的理念,已经成为高校后勤工作的重要内容和工作目标.本文介绍了高校饮食服务中的服务育人的特征,为更加深入地开展高校德育工作提供了一定的借鉴意义. 相似文献