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61.
本文首先考察了改革开放以来党章对民主集中制的修改和完善的历程,指出了这一发展的主要特点,然后分析了当前实施民主集中制中存在突出问题,最后提出了进一步深入贯彻民主集中制的思路。 相似文献
62.
沈雅芬 《金陵职业大学学报》2000,15(3):70-71
新形势下，学校党委坚持民主集中制首先必须提高招待民主集中制的自觉性，坚持民主集中制必须以发扬民主为前提，以制度建设为保证；必须强化集中的权威性。党性是民主集中制的灵魂；坚持民主集中制必须加强党委一班人的党性修养。 相似文献
63.
房宏宇 《辽宁广播电视大学学报》2000,(4):61-62
党委领导下的校长负责制是实现党对高校领导的制度保证，是加强学校领导班子建设的重要保证。要不断地坚持和完善党委领导下的校长负责任，核心在于认真贯彻执行民主集中制原则。 相似文献
64.
通过改善以巩固和加强党的领导,是邓小平对新时期党的领导理论的重大贡献。他不仅深刻揭示了改善党的领导与坚持党的领导的辩证关系,而且系统论述了改善党的领导的主要任务,为我们改善和加强党的领导指明了方向。 相似文献
65.
顾华详 《乌鲁木齐职业大学学报》1999,(1)
本文明确指出,选举工作中,把“充分发扬民主,真正体现选举人意志”与“圆满实现党委意图”两者相对立起来,并以损害党的民主选举原则,破坏国家法律,侵害选民的法定权益来保障“圆满实现党委意图”的观点和行为是错误的,并论述了两者实质具有同一性。文章认为:党领导人民制定法律,党的意志已经充分地反映在法律之中,在我国,国家的法律意志与中国共产党的意志具有同一性,所以,党和政府必须领导全国人民严格遵守法律,执行法律,严格按照法律规定的程序开展民主选举工作。党是人民利益的代表,除了人民利益外,党再没有自己的特殊利益,人民的利益就是党的利益;广大选民的意图就是党委的意图;党委的意图是广大选民意图的正确集中,党委除了把经过正确集中的广大选民的意图作为自己的意图外,党再没有自己的特殊意图。 相似文献
66.
傅佑全 《内江师范学院学报》2009,24(9):42-46
在毛泽东晚年,全党及全国人民盲目崇拜毛泽东达20年之久．参与崇拜的群众规模之大、持续时间之长、破坏作用之大、负面影响之深,世所罕见,教训也极其深刻。探析毛泽东晚年个人崇拜现象形成的原因,有益于改善和加强党的领导,有益于执政观念的根本转变,从而真正达到提高执政党的执政能力与执政水平的目的。 相似文献
67.
"在纷繁复杂的变化之中,人们越来越清楚地看到,出现各种腐败现象和重大政治性失误的重要原因之一,就是没有有效地贯彻党的民主集中制原则,甚至曲解了民主集中制,其中的关键环节就是党内缺乏有效的民主监督机制。"鉴于此,《党的领导与民主监督》被列为国家社会科学基金项目课题,主编是知名政治学专家、清华大学的刘书林教授。 相似文献
68.
认为《古田会议决议》本身就是民主集中制的产物;《古田会议决议》处处闪烁着民主集中制的光辉思想;新形势下要进一步发扬民主集中制的思想;以增强党组织凝聚力为着力点推进高校党内民主建设。 相似文献
69.
新中国成立以来,我国高等学校贯彻落实民主集中制,经历了曲折发展、停滞发展、恢复发展、快速发展和创新发展五个阶段。高校实行民主集中制,必须与高校实际情况相结合,必须提升领导的理论水平,必须建立合适的领导体制,必须建立健全监督制度,必须创建团结和谐的环境。 相似文献
70.
按照党的十七大精神的要求,加强以民主集中制为重点的制度建设,是我们党始终走在时代前列的重要组织保障.在新的历史阶段,随着科学发展观的深入贯彻和全面落实,民主集中制建设具有了新的时代意蕴.为发展中国特色社会主义伟大事业培养接班人和建设者的高等学校,必须全面、科学、准确地把握高校民主集中制建设的时代意蕴,坚持以科学发展观为指导,紧密联系高等学校的实际,有重点有针对性地加强和完善民主集中制建设,保证高等学校实现全面协调可持续的科学发展. 相似文献