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61.
62.
刘媚 《小溪流(作文画刊)》2012,(Z2):109
回忆如朦胧的青烟,又如江南的春雨,散发着醉人的醇香。越过青春的地平线,我们自然不会因成熟而否定曾经稚嫩的往事与文字。翻开日记,眼前呈现出断断续续的景色,那些都是关于青春的回忆。 相似文献
63.
马海英 《徐州教育学院学报》1998,(3)
以“莲塘”为题材的诗,既是人与自然相谐和的产物,又是人性自觉的南朝时代的产物。它由水、花、女子组成的丰富的意象群具备意象美;其环境本身有娇、艳、明等天然美;又因水乡生活气息,具有生活美;因妩媚、蕴藉、缠绵的爱情色彩,具有爱情美。“莲塘”诗因时代和创作主体不同呈现三种形态:民歌纯朴真挚的自然态;贵族文人华贵绮丽的雕琢态;唐人情美、境美、风格多样的精致态。“莲塘”诗美同时是自然美、人间美和诗美。无论在数量、艺术成就和风格等方面,它都堪称江南诗美的代表。 相似文献
64.
雨雾蒙蒙,樱桃正红,这是江南最富诗意的季节.2007年5月,瑞昌市举办了小学教师"我讲我的课程故事"比赛.聆听着教师的讲述,阅读着故事文本,笔者有一种深深的感动.新课改的春风唤醒了教师专业成长的意识,催生了校本教研的繁荣. 相似文献
65.
绿树成荫,鲜花烂漫,座落在太湖之滨、古运河畔的江南实验小学,浸润着江南水的灵气和毓秀。"日出江花红胜火,春来江水绿 相似文献
67.
在挖掘档案资源,开展爱国主义教育过程中,我们发现在县档案馆馆藏民国档案中,有大量反映第二次国内革命战争时期方志敏等老一辈无产阶级革命家在开化战斗经历的珍贵资料.其中,1935年1月防字第522号的<开化县政府训令>,就是一份反映"围剿"红军北上抗日先遣队的协辑令. 相似文献
68.
淡水湖 《课堂内外(高中版)》2009,(11):64-66
大河山川，应该是多数游玩者向往之处，也是掷地有声的谈资。
名山名水自有它的波澜壮阔，能激起游者的豪迈之情。但是，要说出外行游的本意，定不是赶场子踏遍名胜风景，结果满身疲惫。 相似文献
69.
郁达夫是富阳人,他的作品也就必然打上家乡的印记,对江南民俗的描绘就是家乡印记最直接的证据。在他早期的文章里,提及许多儿童时代的风土人情,成为他文章构成的灵魂般的内核,从中可以看出他对故乡的热爱。 相似文献
70.