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82.
《少年作文辅导(中学版)》2011,(11):85-85
那是一张看上去设计简单的海报,海报上有四个人,画着极重的眼线,站在一片荒草丛生的地上,微微抬着看天空。 相似文献
83.
有一年,法国作家博马舍应邀到一所大学演讲,演讲结束之后,他看到了校园的墙壁上张贴着一张海报,是为这所大学的一名学生募捐的海报.原来,这名叫比尔的学生患了重病,需要一笔很大费用进行治疗,所以,同学们便张贴了海报.博马舍得知了详情后,立即捐了100元钱给比尔,然后便离开了那所大学.半年以后的圣诞节,他收到了比尔寄来的贺年卡,已经病愈的比尔向他表示了感谢.博马舍因此感叹道:“我只是捐了一点钱,比尔却感激了我这么多年.所以,现在感动的不是他,而是我了.” 相似文献
84.
偶然的机会,一份超市的促销单闯进我的视野。瞧,琳琅满目的商品,鲜活闪亮的数字,花花绿绿的‘重磅推出”,打折的,买一送一的……这鲜艳诱人的海报让我眼前一亮,成为我引领学生乐思、乐学、乐购的源泉,开启了一扇生活数学之窗。 相似文献
85.
田宝两岁了,语言能力突飞猛进,给我们带来无尽的欢乐。特记下两则。趣事一:某日在商场的电梯上看到了白雪公主和王子的经典图片,主动告诉我说:"妈妈,这是公主!"妈妈问:"哦,是白雪公主呀,那旁边那位是谁呢?"田宝答:"是白雪公主的爸爸!"我当场晕倒!小孩的眼睛是雪亮的,这说明一个问题:海报上的王子有点老! 相似文献
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87.
刘广臣 《福建广播电视大学学报》2010,(3):31-32,44
海报是一种应用非常广泛的户外广告,常常出现在人流量大的公共场所。海报招贴设计是一种审美活动,成功的设计作品一般都很艺术化。但艺术只是设计的手段。而并非设计的任务。设计的任务是要实现设计：耆的意图,设计者的意图就是要表现美,创造美。形式美是招贴设计中最为重要的表现语言,是招贴设计中最为敏感和备受关注的视觉中心。 相似文献
88.
89.
90.
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园必须适应社会的变化,在更新‘教育资源’概念的基础上充分利用外部资源,与家庭、社区等密切合作,共享资源,办更加开放的、社会化的幼儿教育,以促进教育社会化、社会教育化的进程。”超市海报作为一种新的课程资源,它与幼儿的生活相联系,贴近幼儿生活内容,海报上黄底红字或红底黄字的价格标注为幼儿开启了一扇生活数学之窗,它使幼儿通过真实的问题情境运用数学来解决问题;海报封面上有超市的名称、标志、商品类别与特惠的时间等, 相似文献