族际互动分析方法在历史研究中的作用——以黔中金筑安抚司"乞改流"史实为例的思考     

袁伊玲 《黔南民族师范学院学报》2006,26(2):31-34

并存多元文化的互动关系,贯穿了民族史的整个过程。因而任何民族的地方势力、政治行为、经济走向、社会生活变迁,不仅取决他与中央王朝的关系,还将受制于各民族地方势力。明代黔中金筑安抚使自己“乞请”改流这一政治行为上的特殊性,在很大程度上与周边各民族地方势力存在有着千丝万缕的联系,若不将金筑安抚司纳入与之并存的民族关系网络中去进行综合分析就无法揭示其真实的历史过程。因此,复原了金筑安抚司的真实历史过程,可以提供一个民族史志研究与编撰的范例,可以较彻底的摆脱二元对立民族观对民族史志研究的干扰,澄清民族史志记载的偏颇与失误。  相似文献   

论网络小说中的“天才流”现象     

《甘肃高师学报》2016,(2)

网络小说中的"天才流"是相对于"废材流"而言的,是网络小说中重要的一个流派,小说主要描写的是一个个网络天才人物的成长及发展历程,他们或以血脉的力量,或以自己的天赋在历经磨难后踏上了人生的巅峰。这些小说都有明显的主角光环,但是也有情节固定化等弊病。  相似文献   

连铸过程中注流吸氧速率估算   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴伟 《辽宁科技学院学报》2001,3(2):5-7

根据传输理论建立注流吸氧理论模型，从而定量计算连铸中大包到中间包注流吸氧速率。结合生产试验数据对理论模型计算的结果进行讨论。计算结果表明，注流的吸氧速率随着空气中氧分压增加而增加，随着注流半径增加而增加；注速、注流高度增加都会使注流的吸氧速率增加。  相似文献   

基于流技术下JPEG图像在数据库中存取技术的研究与应用     

刘凤龙陈代武  郭广军 《娄底师专学报》2006,(6):56-57,73

在日常的人事档案管理中都会涉及到人员照片的存取，而在数据库中只能直接对BMP格式的图像进行存取，无法直接对JPEG格式图像进行存取。因此大多系统在开发时利用文件的形式来存取JPEG格式的图像。而文件的管理往往给应用系统带来不稳定的因素，介绍了利用Delphi的流技术如何实现在MS SQL Server 2000数据库中对JPEG格式图像的存取，并给出了实现的关键代码。  相似文献   

熵补偿原理与生物有序性     

杨金 《蒙自师范高等专科学校学报》2001,3(2):7-9

本文简要介绍了熵补偿原理 ,应用熵补偿原理解释和讨论了自然界普遍存在的生物有序性  相似文献   

自控式学习的形成机制     

张俭福 《天津师范大学学报(社会科学版)》1999,(6):30-34

自控式学习是近年来学习论和教育心理学关注的重要课题。自控式学习对于学生主体学习方式的变革、内在潜能的发掘及人的价值的提升都具有强烈影响。独立主体、思场流和自控自调等因素在自控式学习的形成中具有普遍重要性  相似文献   

Active control of structural vibration by piezoelectric stack actuators   总被引：2，自引：0，他引：2  

牛军川赵国群  胡夏夏 《浙江大学学报(A卷英文版)》2005,6(9):974-979

INTRODUCTION Passive methods have played an important role for a long time (Snowdon, 1973; Nelson, 1982; Pan et al., 1992) in vibration and noise control. However, with inrush of some novel engineering structures and machines, such as super high-speed machine tools, long-span bridges, thin shell structures, micro elec- tromechanical systems and so on, traditional passive control approaches are not efficient enough for con- trolling structure noise and vibration from these novel systems an…  相似文献   

"评价"点击孩子心灵的鼠标     

黄秀婉 《陕西教育》2005,(11):20-21

《数学课程标准》指出数学课堂应立足于学生“全面发展”和“终生发展”,“发展观”是数学教育理念精髓之所在。那么,小学数学课堂怎样的评价才能促进学生可持续性发展呢?一、“魂”——生命化评价现代学校教育中,知识的学习已不再仅仅拘于认知范畴,它已扩展到情感、人格等领域,体现了学习者在课堂教学活动  相似文献   

高校图书馆"流阅一体化"的实践与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

殷雪楠 《中国成人教育》2007,(16):73-74

分析我校“流阅一体化“的现状,指出存在的利弊,提出将传统图书馆管理体制和现代图书馆管理体制有机结合起来,既重“书“,又重“人“,发挥馆藏资源的整体效益,全面提高服务质量.  相似文献   

“福乐”相伴长久——高职院校教学名师心流体验研究——基于7位国家级教学名师深度访谈分析     

《职教论坛》2019,(6)

本研究选取珠三角地区3所国家级示范高职院校的7位国家级教学名师作为研究对象,对其进行深度质性访谈研究。通过质的类属分析得出,教学名师在工作、思考、人际和休闲中都能找到人生的乐趣,感受到愉悦和快乐。研究得出两点结论:教学名师在工作生活中享有众多"心流"体验、名师平衡工作与生活能力强。最后,本研究提出了培养思考习惯,深入思维之乐;热爱教师职业,投入工作之乐;和谐自我他我,融入人际之乐;懂得娱乐怡情,醉入休闲之乐四条建议,供广大青年教师参考和借鉴。  相似文献