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981.
982.
本文以2006年全国理科综合试题中第24题为例,对试卷之综合能力要求作一点肤浅的探讨. 相似文献
983.
浅析影响本科毕业论文质量的因素 总被引:4,自引:0,他引:4
杨玲 《和田师范专科学校学报》2005,25(4):184-185
本科毕业论文在本科教学体系中占有十分重要的地位.它在多方面直接或间接地影响着整体教学质量的提升。本文通过随机抽取湖北民族学院理学院近三年毕业生中的526份毕业论文。分析和研究了其总体特点以及出现的问题。剖析了导致这些问题出现的因素,提出了解决相关问题的几个途径,以期达到提高理科本科毕业论文质量的目的。 相似文献
984.
为了把学生从汗水与焦虑的浸泡中解放出来,北京市十一学校对传统教学模式进行大胆改革,在高中实验班的数、理、化教学中开展了“四环节”教学模式实验。该模式以“知识单元”为一个完整的“教学单元”进行教学设计,以师生互动、共同参与为主要特征,以学生自主学习和研究为主要形式(每周三四个半天自学自研或合作学习),通过自学自研一问难讨论——师生精讲——运用评价(“四环节”), 相似文献
985.
问题:(武汉市2007年高三二月调考理科数学第21题)已知函数f(x)=x2 2x alnx.(1)若函数f(x)在区间(0,1]上恒为单调函数,求实数a的取值范围; (2)当t≥1时,不等式f(2t-1)≥2f(t) -3恒成立,求实数a的取值范围.此题主要考查利用导数知识作工具.研究 相似文献
986.
钟秀敏 《中学生数理化(高中版)》2006,(1):69-71
回顾十多年的全国高考化学试题,离子反应一直是高考的重点,其中判断离子方程式正误、离子能否在溶液中大量共存,可称得上是高考题中的“常青树”,从1992年高考至2005年高考(除2002年外),上面两个类型的题目至少要考一道,并且一些重要的离子反应方程式在历年考卷中多次出现,判断离子在溶液中能否大量共存的题目中,一些重要离子重现率要高,同学们复习时应注意这些特点,把握住重中之重,展望未来高考,离子反应方程式、离子能否在溶液中大量共存,成为必考题更在情理之中,因为离子反应与工农业生产、日常生活、科学实验有密切联系,它们之间的融合会成为今后命题的热点,随着人类社会的进步,环境问题越来越受到重视,污水中的离子反应担负着变废为宝的重担,必将在理科综合考试中担当重要角色,因此同学们复习时,要特别重视这些热点内容,现将上面两个热点题型的解题方法作一分析总结. 相似文献
987.
仔细分析去年的三套高考化学试卷——2000年全国普通高等学校招生统一考试的“全国卷”、“上海卷”、“理科综合能力测试卷”,我们确实感受到了在“深化教育改革,全面推进素质教育”的呼唤中高考的模式及命题思路的深刻变化。笔者就去年三份高考试卷中的实验题,谈谈自己对实验教学的一些观点和尝试,不当之处,请同行指正。 相似文献
988.
989.
990.