职业与成人教育     

《世界教育信息》2014,(14)

正德国学徒数量创新低恐威胁制造业未来发展根据德国联邦统计局2014年5月21日发布的数据,2013年德国新参加双元制职业学习的学徒人数仅52万多,为1990年两德统一以来的最低记录,较2013年减少4.2%,相比新签约数最多的1999年的63.5万人,降幅惊人。2013年各类受培训者人数总和为139万,也降到最低值,比2000年减少30多万。令人担忧的是,德国学徒人数自2007年以来持续下降,不仅直接导致德国技工储备后继不足,还可能影  相似文献   

俄罗斯教科部要求高校取消宵禁     

《世界教育信息》2014,(21)

正俄罗斯教科部副部长卡冈诺夫近日致信一些大学校长,要求他们取消宵禁。这些学校的学生近日向教科部投诉说学校不尊重他们的权利,夜间限制他们进出宿舍。卡冈诺夫在信中指出,这些高校的校长应对所提交信息的可靠性负个人责任。学校不能对学生采取惩戒性措施,其中包括对夜间返回宿舍的学生采取惩罚劳动的措施。  相似文献   

教科文组织报告表明教师培训对普及高质量基础教育至关重要     

《世界教育信息》2014,(22):72-72

正据联合国教科文组织网站2014年10月10日报道,教科文组织于2014年世界教师日出版的一份政策报告显示,由于长期的、全球性的师资紧缺,许多国家正在牺牲标准、破坏程序,聘用极少甚至从未受过专业培训的人当教师。这份报告由教科文组织统计研究所(UIS)的《全民教育全球监测报告》出具。报告显示,至少93个国家存在较严重的师资紧缺问题,若想在2015年前普及基础教育,至少需要聘用约400万名教师。  相似文献   

俄罗斯国家杜马研究制订中学生毕业论文制度     

《世界教育信息》2014,(6):76-76

正俄罗斯国家杜马教育委员会主席尼科诺夫2014年2月7日表示,俄罗斯国家杜马目前正在研究修改国家相关法律法规的可能性,届时,中学毕业生可能需要撰写毕业论文,且毕业论文将可能与高考和个人档案挂钩。尼科诺夫强调:"委员会面临三个需要完成的基本任务,如此才能贯彻落实俄罗斯总统国情咨文中有关完善教育体制的相关内容。第一个基本任务是制定中学生毕业论文制度,高校招生会考虑中学毕业生的毕业论文成绩和高考成绩。此外,中学生的毕业论文、奥林匹克竞赛成  相似文献   

教科文组织推进女童和妇女教育事业的发展     

林曦 《世界教育信息》2014,(12):72-72

正据联合国教科文组织2014年6月6日报道,6月3日,教科文总干事伊琳娜·博科娃在钓鱼台国宾馆与中国国家主席夫人、联合国教科文组织促进女童和妇女教育特使彭丽媛女士讨论了联合推动宣传等事宜。国务院副总理刘延东,教育部部长袁贵仁,外交部副部长李保东,教育部副部长、教科文组织大会主席郝平参加了讨论。  相似文献   

俄罗斯拟增聘幼儿园和中小学男教师并限制幼儿园收费     

赵国成 《世界教育信息》2014,(24):73-74

正俄罗斯教科部长利瓦诺夫在索契举行的第二届全俄学前教育工作者大会上表示,俄罗斯幼儿园和中小学校教师要年轻化,并吸引更多男性进入教师队伍。他说:"由于工资的提高,目前俄罗斯教育系统教师短缺问题已经解决。教师队伍年轻化和更多男性教师的加入对儿童的成  相似文献   

世界语言大会在江苏苏州召开     

《世界教育信息》2014,(16):F0002-F0002

正本刊讯2014年6月5日-6日,由中国政府与联合国教科文组织共同举办的世界语言大会在江苏苏州召开。中国国务院副总理刘延东、联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃出席开幕式并致辞。会议以"语言能力与人类文明和社会进步"为主题,来自100多个国家和地区的400位学者、政府官员和学术团体代表围绕语言能力与社会可持续发展、语言能力与语言教育创新、语言能力与  相似文献   

提高语言能力 促进文明交流     

李卫红 《世界教育信息》2014,(16):13-17

正尊敬的伊琳娜·博科娃女士,尊敬的各位代表,女士们、先生们:仲夏时节,在历史悠久、风景秀丽的文明古城中国苏州与世界语言大会的各位代表汇聚一堂,共襄盛事,我感到由衷的高兴。在开幕式上,刘延东副总理代表中国政府发表重要讲话,阐述了中国提高语言能力的理念和语言文字事业的发展战略。伊琳娜·博科娃总干事代表联合国教科文组织做了热情洋溢的致辞。下面,我重点就我们对语言、语言能力与人类文明和社会进步关系的认识,中国政府对促进语  相似文献   

教科文组织提高教育财政经费利用的有效性     

杨勇 《世界教育信息》2014,(13):72-72

正据联合国教科文组织网站2014年6月17日报道,全球教育合作组织(The Global Partnership for Education,GPE)于今年6月25日至26日在比利时布鲁塞尔召开募捐大会,旨在寻求更多国际社团的帮助,通过全球资助机制,为所有儿童提供高质量的教育。此次会议计划在4年内(2015-2018年)募集35亿美元,为66个发展中国家的教育项目提供支持。面对全球教育投入的降低和适龄儿童入学率的停滞,教科文组织总干事伊琳娜·博科娃表示将继续努力提高教育财政利用的有效性。在本届募捐大会上,教科文组织承诺将采取一系列措施,提高教育领域数据的全面性和  相似文献   

基于学生视界 让预习更有效——小学语文教学中的预习现状及相关策略研究     

孙静 《基础教育参考》2014,(13):44-46

正古人云:"凡事预则立,不预则废"。《现代汉语词典》对"预习"解释为:学生预先自学将要听讲的功课。实际上,预习应包含紧密联系的两个方面,即预先学习和预备学习。预先学习以预备学习为目标,预备学习以预先学习为基础。预习在学习过程中的作用不可低估,是学习的重要环节。叶圣陶先生说过,练习阅读的最主要阶段是预习。要想提高学习的效率,必须重视预习。我们用随机抽样法对某小学的205名学生作了问卷调查,下面是调查的结果和统计分析。就  相似文献