H-空间中新的非空交定理、经济平衡定理和广义拟变分不等式定理     

吴鲜  申时凯 《昭通师范高等专科学校学报》1996,(3)

得到H-空间中一个新的非空交定理,两个新的经济平衡定理和一个新的广义拟变分不等式定理,推广、改进和发展了原有的相应结果。  相似文献   

浅谈现代教育技术与各学科课程教学的整合   总被引：2，自引：0，他引：2  

白秀波  刘淼 《中小学电教》2002,(1):22-23

21世纪是高科技迅猛发展、人才类型深刻变革的时代, 我国的教育事业面临着巨大的挑战,如何更好地满足素质教育的需要、培养新型人才,是我们迫切需要解决的问题。笔者多年从事计算机辅助教学,看到了高新技术为教育改革带来的新希望,同时也总结了一些经验和教训。  相似文献   

信息技术与课程整合初探     

赵延惠 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(3):45-46

随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与课程的整合,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文就信息技术与课程整合的一些基本问题以及课程整合的几种基本模式等作些探讨。  相似文献   

信息技术与课程整合的理论和实践     

陈军 《甘肃高师学报》2006,11(2):94-96

在对信息技术与课程整合有关问题的探讨基础上,以<电磁感应现象>课为例提出了如何实现教育信息技术与物理教学设计整合的具体做法和思考.  相似文献   

关于Young不等式的证明及其应用     

江南 《连云港师范高等专科学校学报》2006,(4):84-86

文章用三种方法证明了著名的Young不等式,并由Young不等式导出分析学中几个非常重要的不等式。  相似文献   

在高校工会工作中贯彻“三个代表”的重要思想     

马百峰 《呼兰师专学报》2002,18(2):29-30

江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想，不仅是指导我们党的建设的伟大政治纲领，也是开展中国工运的强大思想武器，为高校工会工作指明了前进方向，提出了更新的要求，也提供了广阔创造空间和奋发有为的活动舞台。高校工会组织要在新的形势下，与时俱进，按“三个代表”的要求审视、研究和开展工作，不断在工作中实践“三个代表”。  相似文献   

永远的追寻——就女性"躯/身体写作"谈女性解放     

岳菲花 《山西师大学报(社会科学版)》2007,34(3):80-83,104

女性写作是1990年代中国当代文学创作中的一道颇为靓丽的景观。在这道景观中,女性的躯体呈现为一个醒目的主题。这一主题的凸现在当下的文化语境和社会环境中有着历史的必然性和合理性:“躯／身体写作”是当代女性意识复苏的产物。是“浮出历史地表”的女性自觉地思考自己价值的性别写作,它将为在社会中建立起一种自由的女性话语空间而起到积极的作用。从“躯／身体写作”的理论与实践思索“女性解放的命题”,发现当代女性在女性解放的道路上明显前进了一步,但距离女性解放的终极目标却仍然路途遥遥。或许,这本来就是一个永远在追寻的命题,永远也难以得到圆满解决的命题。  相似文献   

从“示波器使用”实验谈大学物理与物理实验课程内容的整合     

陈小凤  吴鲤莉  王振东 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2002,(4)

该文从我国高等学校大学物理与物理实验教学的现状出发 ,简述两者配合的必要性 ,分别从实验教学和理论教学两个不同的侧面谈两者整合的可能性 ,并以“示波器使用”实验为例提出一些有益的建议  相似文献   

双曲型空间中超球内接单形的一个构造定理     

郭曙光 《湖南城市学院学报》1996,(5)

本文给出了n维双曲型空间Hn中超球内接单形的一个构造定理。  相似文献   

中学英语课堂教学的“情境—探究”模式     

何树声 《教育信息技术》2004,(10):12-13

信息技术(Information Technology)应用到中学英语教学过程后，引起了学习环境、学习资源、学习方式的巨大变化。运用IT可以设计出全新的整体教学过程和交互性、个性化的训练方式。这样，学牛在教师控制下被动接受知识的局面将会改变，学习效率也将会大为提高。因此，信息技术与课程整合已成  相似文献