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101.
高校学报拓展优质稿源的途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报要提高学术质量,必须加强组稿工作,坚持组稿原则,更新编辑理念,增强组稿意识,建立一支稳定的高水平的核心作者队伍,充分发挥编委会的作用,争取学校的政策支持,这是组织高质量稿件的关键和保证。  相似文献   
102.
重要声明     
本刊未曾与任何期刊、机构或个人合作组稿,投稿及有关事宜请直接与本刊联系,联系电话:0557-3603519,在线投稿网址:http://szxy.cbpt.cnki.net/EditorDN/Quit.aspx,也可登录宿州职业技术学院官网,点击首页顶端“学报”-“我要投稿”进入。对于假借本刊名义进行非法组稿的,一经发现,将追究其法律责任!  相似文献   
103.
本刊声明     
《班主任》2021,(3):34-34
本刊版权归班主任杂志社所有。未经本刊书面许可.任何单位和个人不得以任何形式或手段,以本刊名义组稿或组织其他商业宣传活动。本刊从未允许任何组织、个人以本刊名义向学校和老师收取版面费、编辑费、发表费等任何费用。一经发现,班主任杂志社将追究其法律责任。  相似文献   
104.
针对国内外稿源竞争和宣传需要,《中国药理学报》自2004年开始“期刊高校行”活动,主要对象为国内各大高校、研究院所,采取宣讲、访问实验室、座谈等多种方式与专家、同学交流,取得了比较明显的效果。本文对“期刊高校行”活动进行了初步总结,以期为同行学术期刊组稿借鉴。  相似文献   
105.
论学术期刊编辑活动的三个层面   总被引:2,自引:0,他引:2  
在我们这个新学科迭出的时代,冠以种种新学的论著可谓汗牛充栋,在这个背景下编辑学的出现在编辑出版界以外并不特别令人关注,继1990年版《中国大百科全书》新闻出版卷详述编辑学的内函后,1999年版《辞活》也列入“编辑学”词条,这表明了我国学术界对编辑学的确认,然而,关于编辑学的定位还是可进一步讨论的,除非此不是在辞章之学,义理之学或红学那种不严格的意义上,笔者认为,至少就人文社科学术期刊而言,若缺少其中一门专业学科的支持,编辑活动是难以进行的,在实际的编辑过程中,如历史学文章的审读加工中,历史学知识所起作用比编辑学知识更为根本,内在,各门成熟学科与编辑学的关系类似于电子学与工艺学的关系,因此,本文所讨论的编辑活动并不局限在编辑学学科范围内。  相似文献   
106.
1.九年义务教育初中中数学新教材的使用与评价、教材教法研究、教学经验总结[第一段]  相似文献   
107.
108.
对提高学报质量的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
提高学报质量,要树立开放的办刊思想,拓宽组稿、选稿、审稿的空间,加强学报编辑队伍建设,提高编辑素质。  相似文献   
109.
110.
加强学报专栏化建设 ,能使学科研究的信息密度增大 ,质量提高 ,以板块效应推动学科研究向纵深发展 ;能更好地适应读者结构的变化 ;有利于向学者化方向发展 ;有利于作者队伍的稳定和发展。学报专栏化建设中 ,必须要解决好四个问题 :一是选项定位 ,二是开放组稿 ,三是连续稳定 ,四是内部管理  相似文献   
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