全文获取类型
| 收费全文 | 121555篇 |
| 免费 | 454篇 |
| 国内免费 | 538篇 |
专业分类
| 教育 | 89820篇 |
| 科学研究 | 9811篇 |
| 各国文化 | 179篇 |
| 体育 | 4676篇 |
| 综合类 | 3819篇 |
| 文化理论 | 1277篇 |
| 信息传播 | 12965篇 |
出版年
| 2024年 | 388篇 |
| 2023年 | 1607篇 |
| 2022年 | 1569篇 |
| 2021年 | 1652篇 |
| 2020年 | 1625篇 |
| 2019年 | 1685篇 |
| 2018年 | 968篇 |
| 2017年 | 1582篇 |
| 2016年 | 1981篇 |
| 2015年 | 3782篇 |
| 2014年 | 8551篇 |
| 2013年 | 6714篇 |
| 2012年 | 8637篇 |
| 2011年 | 9347篇 |
| 2010年 | 7895篇 |
| 2009年 | 7848篇 |
| 2008年 | 9837篇 |
| 2007年 | 7968篇 |
| 2006年 | 6853篇 |
| 2005年 | 6560篇 |
| 2004年 | 7091篇 |
| 2003年 | 5745篇 |
| 2002年 | 4126篇 |
| 2001年 | 3071篇 |
| 2000年 | 2358篇 |
| 1999年 | 807篇 |
| 1998年 | 508篇 |
| 1997年 | 387篇 |
| 1996年 | 335篇 |
| 1995年 | 281篇 |
| 1994年 | 222篇 |
| 1993年 | 146篇 |
| 1992年 | 177篇 |
| 1991年 | 55篇 |
| 1990年 | 63篇 |
| 1989年 | 91篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1955年 | 1篇 |
| 1950年 | 4篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
71.
72.
73.
我国竞技体育后备人才培养问题的理论探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
毕红星 《体育成人教育学刊》2006,22(4):44-45,47
伴随着经济一体化进程,我国竞技体育后备人才的培养受投资主体单一及竞赛制度的制约,各省市之间各自为政、封闭的后备人才培养体系效益较低。应该以国家“奥运战略”为目标,加强各省市体育后备人才培养合作,以发挥比较优势并提升整体竞争优势,为国家培养更多的高水平竞技体育后备人才。 相似文献
74.
学生个人行为习惯和集体行为习惯的养成不是一蹴而就的，需要长期坚持不懈、反复的培养和训练。体育教学易在学生身体活动中抓住闪光点，也易发现不足之处．因此通过表扬或批评，从而影响学生的行为．对学生良好行为的培养有着重要的作用。 相似文献
75.
76.
金娣 《中小学教育与管理》2006,(11):12-13,19
自2004年上海市教委提出建立与完善本市中小学综合素质评价制度以来．实施新版《上海市中小学生成长记录册》成为二期课改背景下学生素质发展和健康成长的标志，使科学评定学生综合素质成为可能，也为高一级学校招生择优创造了条件。不过，这种科学评价方式在学校中实际开展的可行性如何？遇到了哪些困难？如何加以解决？笔者在对本市几所初级中学进行调研的基础上，对这些问题作一探讨。 相似文献
77.
78.
79.
80.