全文获取类型
收费全文 | 12269篇 |
免费 | 90篇 |
国内免费 | 251篇 |
专业分类
教育 | 6726篇 |
科学研究 | 1356篇 |
各国文化 | 29篇 |
体育 | 1071篇 |
综合类 | 207篇 |
文化理论 | 57篇 |
信息传播 | 3164篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 90篇 |
2022年 | 76篇 |
2021年 | 82篇 |
2020年 | 124篇 |
2019年 | 103篇 |
2018年 | 49篇 |
2017年 | 92篇 |
2016年 | 154篇 |
2015年 | 310篇 |
2014年 | 884篇 |
2013年 | 835篇 |
2012年 | 1257篇 |
2011年 | 1355篇 |
2010年 | 1108篇 |
2009年 | 1033篇 |
2008年 | 1086篇 |
2007年 | 698篇 |
2006年 | 616篇 |
2005年 | 585篇 |
2004年 | 431篇 |
2003年 | 338篇 |
2002年 | 280篇 |
2001年 | 234篇 |
2000年 | 195篇 |
1999年 | 119篇 |
1998年 | 77篇 |
1997年 | 75篇 |
1996年 | 62篇 |
1995年 | 58篇 |
1994年 | 39篇 |
1993年 | 32篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1957年 | 13篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 312 毫秒
61.
简要介绍了美国OCLC元数据服务的现状,重点阐述OCRC(联合联机资源目录)系统的意义及功能。由于所有的资源都能用CORC来描述,因而作为OCLC发现元数据重要的网络资源编目数据库,它影响和推进了元数据研究在我国迅速展开,从而达到加快网上资源编目共享的目的。 相似文献
62.
章就1994年国际篮球联合会和国际篮联世界技术委员会批准执行新的《篮球竞赛规则》以来,对《篮球记录表》中,“要登记的暂停”;“涉及到罚球的任何一种犯规”;“累积分”3种登记方法的实践中,发现了上述3种登记方法与《篮球竞赛规则》有关“时间通则”桐脱节,提出了对上述3种登记方法的认识与思考。 相似文献
63.
2002年7月13日,在庆祝北京申奥成功一周年之际,由国家体育总局和教育部联合主办,云南省体育局、云南省教育厅承办的第二届“全国亿万青少年儿童体育健身活动”展示大会在昆明市民族村隆重举行。国家体育总局副局长张发强、教育部体卫艺司副司长廖文科以及云南省委、省政府等有关方面的领导和来自部分省(区、市)近3000名青少年儿童参加了展示大会。展示大会上,青少年儿童表演了幼儿体操、学生健身操、中小学生“大课间”活动、少儿舞蹈和武术等展示项目,这些内容丰富、形式多样、生动活泼、健康文明的体育健身活动和方法,全面展示了… 相似文献
64.
庆祝澳门回归祖国二周年,“澳门-上海联合邮展”于2001年12月30至2002年1月1日在澳门葡学校展览厅举办。上海市集邮协会派代表团赴澳参加了邮展开幕式。 相似文献
65.
66.
跆拳道是一项朝鲜民族的传统体育项目,正以惊人的速度走向世界。1980年国际奥委会正式承认了“世界跆拳道联合会”。1986年、1994年跆拳道为亚运会的正式比赛项目,1988年、1992年两届奥运会上被列为表演项目。现在又被吸纳为2000年奥运会正式比赛项目,设有16枚金牌。至今为止“世界跆拳道联合会”已有144个会员国,5000多万爱好参加。根据“奥运战略”精神,我国的跆拳道项目已逐渐走向正规。1994年国家体委在昆明举办全国跆拳道比赛,共15支队伍,200多名运动员参加了比赛。 相似文献
67.
68.
本文就报刊发展的趋势做了分析,指出报刊主要朝着经营的产业化、集团化、网络化等方向发展,并针对报刊发展的新趋势,提出报刊管理工作的对策。 相似文献
69.
当代中国社会经济若干深层次矛盾的根源性的问题,大多与"三农"问题有关。 由于解决"三农"问题是一个庞大的社会系统工程,一方面,历史沉淀和现实复杂性及惯性极大,涉及众多方面,千头万绪,交织繁杂,另一方面,全球化进程和国家现代化发展步伐越来越快,人民群众对于小康社会和幸福生活期盼越加强烈。 相似文献
70.
众所周知,排列组合应用题是高中数学的难点之一,成为难点的一个重要原因是许多同学不能把错综复杂的实际问题抽象成数学问题.因此在解决这类问题时,特别要注意转化思想的运用,善于抓住问题的本质,把复杂问题转化为简单问题,陌生问题转化为熟悉问题.本文以2005年全国高中数学联合竞赛浙江省预赛试卷第15题为例(即文中的例1)加以说明,供大家参考. 相似文献