全文获取类型
收费全文 | 4278篇 |
免费 | 44篇 |
国内免费 | 187篇 |
专业分类
教育 | 1877篇 |
科学研究 | 591篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 128篇 |
综合类 | 62篇 |
文化理论 | 23篇 |
信息传播 | 1812篇 |
出版年
2024年 | 26篇 |
2023年 | 79篇 |
2022年 | 69篇 |
2021年 | 90篇 |
2020年 | 70篇 |
2019年 | 57篇 |
2018年 | 45篇 |
2017年 | 62篇 |
2016年 | 74篇 |
2015年 | 119篇 |
2014年 | 277篇 |
2013年 | 218篇 |
2012年 | 334篇 |
2011年 | 488篇 |
2010年 | 289篇 |
2009年 | 297篇 |
2008年 | 357篇 |
2007年 | 304篇 |
2006年 | 213篇 |
2005年 | 324篇 |
2004年 | 201篇 |
2003年 | 118篇 |
2002年 | 103篇 |
2001年 | 96篇 |
2000年 | 70篇 |
1999年 | 19篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有4509条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
《中国传媒科技》2019,(1)
针对当前学术领域层出不穷的科研诚信丑闻,为了探索防范学术不端行为的有效路径,首先结合前人研究和典型案例,对当前科研领域学术不端行为的主要类型进行了简要梳理,并在此基础上对学术论文科研诚信问题的成因进行了分析,最后阐述了基于开放科学标识码(open science identity, OSID)的开放科学计划给出的解决路径。OSID平台借助语音介绍、在线问答、学术圈、开放内容和数据等功能,打造出一个在线互动交流的学术平台。该平台有助于建立更加公平合理的基于单篇论文的学术评价机制,并大力促进开放科学运动的普及。面对学术不端的严峻环境,期刊社应发挥好科研诚信"把关人"的作用,主动推进数字化转型,积极拥抱开放科学运动,逐渐形成期刊品牌效应。 相似文献
2.
3.
企业集团的组建与规范管理 总被引:1,自引:0,他引:1
一、什么是企业集团什么是企业集团?企业集团是指以资本为主要联结纽带的母子公司为主体,以集团章程为共同行为规范的母公司、子公司、参股公司及其他成员企业或机构共同组成的具有一定规模的企业法人联合体。简单地说,以一个母公司为核心的母子公司的群体就是企业集团。从企业集团的发展过程来看,如果一个公司发展到一定程度,规模扩大了,即周围形成了一个群体,主舰或若干个小船组成为一个舰队的时候,企业集团自然而然就形成了。企业规模的扩大有两种方式可选择:①自己业务不断扩大,然后设立分公司,开办生产车间,把自己的主体业… 相似文献
4.
5.
一、假档案不具备档案的本质特征
档案的本质特征是什么?吴宝康教授把档案的本质概括为"直接的、原始的历史记录.①"<档案法>称档案是:"过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录."从<档案法>所称档案,我们知道,不是所有的历史记录都可称为档案,只有那些直接形成并对国家和社会有保存价值的历史记录才可称为档案.从以上论述可知,直接形成和原始记录性乃是大家公认的档案本质特征. 相似文献
6.
职业道德就是一定的职业要求一定的,特殊的行为准则,如今市场经济的大潮风起云涌,企业深化改革势在必行,人们的价值观念和道德观念发生着嬗变,一时间人心不稳,弃档改行有之,上班时间外块抄股有之,无所事事有之,做一天和尚撞一天钟有之……如果听之任之,档案事业将后继无人,因此加强新形势下档案人员的道德修养,树立档案职业道德观念刻不容缓,这对于搞好档案工作有着重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
8.
几年来,笔者根据自己的教学实践,认为“练导循环”是提高复式教学质量的一种有效的方法。一、练导循环教学法的特点“练导循环”最突出的特点就是充分发挥学生的 相似文献
9.
高万同 《小学教育科研论坛》2004,(7):136-137
随着课程改革的不断深入,各地作教学都有不同程度的改观,有些地方一些极具现代意识的作教改实验正扎扎实实地展开,小学生作出现许多可喜的变化。然而从大面积来看,作教学仍然存在见物不见人的现象。习作严重脱离现实生活,丢失真情实感,一味追求章知识及写作技巧的系统构建,忽略学 相似文献