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151.
在信息化环境下开展虚拟实验教学,有利于促进教育技术的现代化发展,解决传统实验教学中存在的一些难题,丰富实验教学的内容,激发学生学习的兴趣,提高实验教学的效果,达到优势互补、取长补短的目的。  相似文献   
152.
网络时代,智能手机和社交软件的普及使得移动社交成为人们日常生活的一部分。信息膨胀和生活节奏的加快,使得时间和注意力越发碎片化的现代人更加钟爱趣味便捷的信息表达方式。应运而生的网络表情符,一方面让移动社交语境呈现出有趣、便捷和表意轻文本性的特征,另一方面也带来了社交语境意义解读的嬗变性,造成编码者和解码者之间的沟通障碍,注重社交语境便显得尤为重要。  相似文献   
153.
网络直播在实时性、个性化与低使用门槛的前提下,将新媒体传播从文字、图片维度拓展到了视频维度,实现了传播图景的维度增值。同时,网络直播也具有信息可储存性不强、可追溯性差以及可查询性弱的内在传播劣势。这些媒介特性共同决定了它未来的发展。  相似文献   
154.
社交化阅读是以互联网为基础,以读者体验为中心的新型阅读方式。社交化阅读实现了在移动中阅读、在参与中阅读。目前在我国,社交化阅读已成为主流阅读方向,高校图书馆应建立相应机制,培养学生良好的阅读习惯。  相似文献   
155.
本文利用3DSMAX建立复杂的场景模型,再与VRP相结合建立一个虚拟的三维游戏漫游场景。首先利用3D Max贴图光照材质、纹理映射等建模技术建立模型,在VRP三维场景中读入建立的模型,并引入到三维场景中,然后对三维场景实现场景的漫游与视角的转换,方便观察者随着视角的变化观察整个场景的结构模型。在漫游过程中遇到障碍物检测,实现场景的碰撞检测功能。最后,通过鼠标控制和键盘操作对游戏场景中的模型实现交互控制。  相似文献   
156.
潘财炳 《大学生》2014,(23):38-38
作为北京体育大学里的一名非体育生,这是我来到北京体育大学的第五个年头。对于北体的形容,听得最多的一句话是:"北体是天堂。"这句话不只在各种社交媒体中流传,还流传在校园的每一寸空间中。来之前,对于北体的印象仅限于"体育"、"北京"这样的关键词,其它的并没有什么太饱满的画面。好在,四年的时间给了我与北体"从相识到热恋"的机会。  相似文献   
157.
158.
物理是一门以实验为基础的自然学科.由于多媒体的视频作用,可以以录像形式再现一些中学难以进行的实验,或以虚拟实验的形式反映一些抽象的物理过程,深化了学生对知识的理解、接收和记忆过程.如气体分子运动论、原子结构等章节的教学中,因为内容抽象,学生难以理解.运用多媒体计算机则能模拟常规教学手段难以完成的演示,实验,从而变复杂为简单,化抽象为直观,为突破教学难点提供了新的有效途径.一、多媒体计算机辅助教学的优势  相似文献   
159.
160.
AppStore的起源与现状 AppStore的起源 概括地说,AppStore是平台提供商为广大第三方开发者和广大用户建:立的一个既方便又高效的软件销售平台,用户可以选择自己喜欢的应用程序,购买并下载到个人平台终端,支付方式一般采用网络支付或虚拟货币方式。苹果公司的AppStore从2008年7月11日正式上线开始,仅仅6个月的时间就获得高达5亿次的下载量,到2011年上半年为止,  相似文献   
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