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摘要：镖局文化是中国武术文化的重要组成部分，也是武术强势价值与功能的集中展现。采用文献资料法、对比研究和逻辑分析等方法，对镖局文化对中国武术文化的影响进行研究。认为：镖局是特殊社会环境和历史背景的催生以及经济演化的结果，武术搏击护卫价值的强势显现是镖局的基本入世态势；镖局的产生具有地缘、尚武和诚信三个方面的社会文化属性，在运作模式上主要体现为宗族属性和关系属性；镖局与镖局文化的出现促使习武者职业选择的多元化，在一定程度上促进了武术文化的扩布；促使崇尚强者、尚武精神与社会软性控制的文化元素在武术文化中进一步融入；在传统的道德伦理约束之下尚武、谦和、隐忍、诚信、无畏、正义、助人的镖局文化精神与武术文化精神相互融通；诚信教化、关系互动的社会属性与武术文化深入融合。 相似文献
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<正>小学低年级是英语学习的启蒙阶段,也是英语学习的关键期。《英语课程标准》对小学生的学习能力作了一定的要求,其中语言技能"听"的能力中,一级指标指出能根据听到的词语识别或指认图片或实物,能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应;二级指标指出能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料,能听懂课堂活动中简单的提问。可见,听力是小学英语学习的一个重要环节。由于目前农 相似文献
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美国著名调查机构盖洛普公司最近公布的一项调查结果显示,居民走夜路感到最危险的欧洲国家为俄罗斯。该结论是该公司对全球134个国家和地区进行相关调查后得出的。盖洛普公司从2005年开始,每年都对各国15岁以上的约1000人为对象进行一个人走夜路的安全感现状调查。2012年的调查结果表明,俄罗斯受访者回答走夜路"安全"的比例仅占受访者总数的39%,比例之低在134个国家和地区中排第8位,而回答"不安全"的受访者比例则高达50%,两者差距悬殊。 相似文献
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按照新课标理念的要求．数学教学要以先进的教学理念和科学的数学思想为指导．努力创设宽松愉悦的课堂环境，让学生在玩中学、乐中学。在组织课堂教学时．教师要掌握学生现有的生活经验，了解学生的知识水平。关注学生的实践活动能力和直接经验，让学生能全身心地投入到新课程的学习中．落实学生的主人公地位，使课堂真正“活”起来。现在我结合《角的初步认识》的教学，谈谈自己的教学反思。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2015,(17):44-44
何进,中共党员,中学高级教师,市学科带头人,现任四川省成都市盐道街小学锦馨分校校长。何校长始终坚持以人为本的理念,在教育部关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的背景下,在＂学在锦江品质教育＂的引领下,继续践行盐小集团＂厚德如盐适融入道＂的教育理念,在充分分析和尊重学校实际情况的基础上,让师生全员参与学校的核心文化建设,提出了＂繁花似锦馨香四逸＂的办学追求。 相似文献
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山东省畜牧兽医学校是一所国家级重点中专校。在全国农字号中等职业学校呈滑坡趋势的形势下，该校２０００年招生竟达到１５００人，超额完成了招生计划。在当前，中等职业学校毕业生就业难，已成了一个不争的事实。但在该校每年自行举办的毕业生供需见面会上，来自省内外几十家企业、上百家单位的领导和代表按约定的时间云集牧校，形成了热闹非凡的人才市场；有的企业少则要五六人，多则要几十人，一个学生几家争的场面屡见不鲜；供需见面会每次被招聘的学生占应届毕业生的７０％～９０％。该校毕业生当年就业率一直保持在１００％。记者在… 相似文献
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任清敏 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(1):7-8
学习必须主动、独立、创新,培养实际能力.自主学习是指具有自觉的意识和反应的学习方式.自主阅读是自主学习的关键.总结能力是自主学习非常重要的一个方面.自主学习是指教学条件下的学生的高品质的学习. 相似文献