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941.
942.
结合计算机基础教学中的实际情况 ,探讨了以学生为主体的课堂教学方式 ,即在精讲多练、因材施教的前提下 ,采取让学生参与教学的措施 ,激发学生的学习主动性 ,提高学生的综合素质  相似文献   
943.
944.
945.
从计算机辅助教学看现代教学手段与教学改革的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域并得到迅速的发展,它使当今的教学手段,教学方法,教学观念与形式,课堂教学结构,以致教育思想与教学理论都发生了变革,特别是近年来计算机多媒体技术,网络技术的日渐成熟和发展,把计算机辅助教学的研究和使用推上了一个新台阶。  相似文献   
946.
由于专业跨度较大,光电工程专业的计算机信息管理课程的教学效果并不理想。本文从光电工程的专业特点出发,提出一种基于兴趣驱动的计算机信息管理课程的教学方法。通过转变光电工程专业学生的思维方式,培养学生的兴趣点,以光电工程的大量数据为基础设计任务,对兴趣进行激励加强,提高学生学习计算机信息管理课程的热情和动力,取得了良好的教学效果。  相似文献   
947.
本文介绍了计算机辅助教学以及智能计算机辅助教学系统(ICAI),论述了智能计算机辅助教学系统(ICAI)的本质特征和理论基础,分析了智能计算机辅助教学的体系结构原理。  相似文献   
948.
浅议计算机在档案现代化管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机在档案现代化管理中起了非常重要的作用.该文从横、纵两方面论述了计算机在档案管理工作中的作用.  相似文献   
949.
用Mathematica计算机代数系统求解数理方程   总被引:1,自引:0,他引:1  
用Mathematica4.0系统软件精确求解了具有定解条件的一维波动方程和一维热传导方程。  相似文献   
950.
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