试论信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计     

《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)

受应试教育影响,传统教育以教师传授为主,导致学生素质发展困难,也很难适应社会。所以,众多教育者开始探讨教育改革,并取得了相应的教育成效,推动了我国教育的进步。主要讨论了翻转课堂理念,试论信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计,希望能够帮助我国进行教育改革,促进我国教育向前发展。  相似文献   

让学生在情境中丰厚阅读体验     

虞向红 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):53-53

《语文课程标准》指出：＂要珍视学生独特的感受、体验和理解＂＂要注意为学生设计体验活动。＂这就需要语文教师尊重学生鲜活的个性,关注学生独特的体验。那么怎样才能丰厚学生独特的体验呢,我想不妨从有效的情境教学开始。  相似文献   

民国时期江苏中小学教育发展的历史经验与反思     

胡金平 《江苏教育》2014,(31)

<正>民国是江苏中小学教育近(现)代化发展过程中的重要阶段,这个时期江苏中小学无论是量还是质均处于全国发展的前列。利用多种资源推动基础教育发展、发挥民间力量促进地方教育发展、注重专家引领大胆进行教育教学试验,以及聘请真正有才学的教育家办有特色的学校,这些成为民国时期江苏中小学教育发展过程中为我们留下的宝贵遗产。  相似文献   

生物课堂上的问题串教学设计实例     

《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)

问题能激起学生思维的积极性和求知的渴望。学生思维活化的源头,是主动学习的基础,是课堂的"灵魂",它直接影响着整堂课的教学效果。因此,在高中生物必修3动物细胞工程课堂教学中,设计了一系列问题,形成问题串贯穿整个课堂。  相似文献   

“6.2.2 用坐标表示平移”教学设计     

王新华 《课外阅读》2011,(5):162-165

在学习“用坐标表示平移”中体会平移和平面直角坐标系两者的紧密联系，这一部分学习内容在初中学习中具有核心地位和作用；基于学生的认知水平，基于教材的要求，基于实际的要求，利用多媒体展示教学部分环节，以支持课堂教学，突出重点，突破难点，让学生经历图形在平面直角坐标系中的平移过程，通过实践、观察、猜想、探究等活动总结归纳图形的平移与图形上的点的坐标规律，揭示数学的本质，从数的角度刻画图形的平移，使学生在探索图形平移变换的过程中初步建立空间观念，感受数形结合思想，尝试从不同的角度寻求解决问题的方法，认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具，渗透知识间的联系观点，体会“特殊——一般——特殊”的认知规律，培养学生的实践探究能力，发展学生的数学素养。  相似文献   

《影响化学平衡的因素》教学设计     

吴三丰 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):44-44

一、教材分析《影响化学平衡的因素》这一节内容在新教材中的地位仍是十分重要的，它上承影响化学反应的速率、平衡的建立过程，下启有关速率、平衡的“综合图像”分析和等效平衡，因此，要求学生必须熟练掌握这一节内容．该节内容的重难点是理解并学会应用“勒夏特列”原理．会做“初级”速率、平衡图像．  相似文献   

“引、思、探、练”模式在定积分教学中的尝试——定积分应用的教学设计     

石红芳 《数学教学通讯》2011,(27):8-9,11

本文介绍了在新课程理念下,对高等数学《定积分应用》教学进行的探究.注重"引、思、探、练"相结合的研究性教学方法,引导学生转变学习方式,主动参与、自主探究进行学习的教学尝试.  相似文献   

心理健康教育课活动设计“八大注意”     

李玉荣 《中小学心理健康教育》2011,(3):26-28

心理健康教育课活动设计是教师在进行教学活动之前，依据教学Et标对课堂教学中师生的活动内容、形式、过程以及涉及的教学媒体等多种要素进行整体优化安排的过程。  相似文献   

共生图形的类型及其在现代设计中的运用   总被引：1，自引：0，他引：1  

高林娟 《唐山师范学院学报》2011,33(4):155-156

共生图形在视觉上具有趣味性和巧妙性,可以取得以少胜多、以一当十的画面效果,因此共生图形在现代设计中备受青睐,很多创意设计作品都是通过共生图形的配合运用以达到完美的视觉效果。  相似文献   

评侯新磊老师《英国的制度创新》教学设计与实施     

全志聚 《中学历史教学参考》2011,(11):56-57

侯新磊老师设计与执教的《英国的制度创新》，以厚重的底蕴、精妙的设计、个性化的展示博得好评。笔者认为，他的教学理念和做法对克服当前历史教学中存在的误区有一定意义。  相似文献