全文获取类型
| 收费全文 | 16367篇 |
| 免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 16209篇 |
| 科学研究 | 65篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 6篇 |
| 综合类 | 69篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 18篇 |
出版年
| 2024年 | 13篇 |
| 2023年 | 47篇 |
| 2022年 | 44篇 |
| 2021年 | 81篇 |
| 2020年 | 101篇 |
| 2019年 | 76篇 |
| 2018年 | 38篇 |
| 2017年 | 52篇 |
| 2016年 | 75篇 |
| 2015年 | 100篇 |
| 2014年 | 1349篇 |
| 2013年 | 1445篇 |
| 2012年 | 1966篇 |
| 2011年 | 2486篇 |
| 2010年 | 1881篇 |
| 2009年 | 1548篇 |
| 2008年 | 1917篇 |
| 2007年 | 1178篇 |
| 2006年 | 744篇 |
| 2005年 | 664篇 |
| 2004年 | 176篇 |
| 2003年 | 194篇 |
| 2002年 | 172篇 |
| 2001年 | 15篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1995年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
<正>设计理念:《新语文课程标准》提出:语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。现在最新的教育思想正是基于此,以"学习内容"为主,提倡以"培养能力"为主,一课一得,课课相得,那么学生的语文能力与素养就会得到提升,最终达到"教而不教"的目的。教学目标:1.练习用较快的速度阅读课文,理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2.学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体。 相似文献
42.
杨玉清 《作文成功之路(高中版)》2014,(4):80-80
《语文课程标准》指出重视在写作中运用已积累的语言材料,使课内外阅读与写作为联系,学与用明结合.学生习作只有注重积累,才能做到厚积薄发,下笔如有神. 相似文献
43.
44.
近年来,语文课本逐渐褪下了古板的外衣,取下了一副铁肩担道义的严肃面具,逐渐向回归人性的轨道靠拢。当孩子们捧着丰富多彩的课本时,教师应该又以怎样的方式来执教呢?应试教育背景下的语文教学固不可取,可时下,许多教师将语文课上成班会 相似文献
45.
让语文教育回归生活。不仅是针对当前语文教育为应试所迫远离生活违背规律的现状，更是由语文自身特性决定的，也是《语文课程标准》的要求。 相似文献
46.
夏正 《全国优秀作文选(高中)》2014,(2)
正著名语言学家吕叔湘先生在谈到课外阅读的作用时曾说:"同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。"吕老的这一观点,充分说明了课外阅读在形成学生语文能力方面,起着巨大的作用。国家《全日制义务教育语文课程标准》明确规定:学生"九年课外阅读总量应在400万字以上",其中,小学阶段阅读总量应不少 相似文献
47.
48.
各个地区都在编教材,一纲多本,多纲多本,自由竞争,优胜劣汰,这个设想当然很好,关键是各个省市不要在经济利益的驱动下实行地方保护。我个人的主观感觉,各地教材大多编得比较仓促。 相似文献
49.
如何教好古文呢？如何将古文知识性和审美趣味性完美融合呢？这是我从教六年来一直深深思索的问题．也是我苦苦追寻答案的问题。高中语文课程标准对文言文教学的要求是：“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神. 相似文献
50.
自语文课程标准正式颁布实施以来．我国的语文课程改革已陆续在各地展开。现在倡导的“生态环境”的课堂应是和谐、活跃、民主、平等的．是让每个学生身处其中都会感到安全、亲切、有归属感的课堂环境。生态的教育关注到人的生活状态、工作活动状态、学生的课堂学习氛围，这些对人的一生都会产生持久的影响．打下深刻的烙印。学生在生态课堂上进发出创造思维．获得丰富的体验，得到自由、个性的全方面发展。 相似文献