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991.
多年的班主任工作实践,使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提;用科学的方法对班级进行管理,是做好班主任工作的必要条件。我认为班级管理主要集中体现在＂勤＂、＂严＂、＂细＂和＂实＂。 相似文献
992.
当班主任既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责。当好一个班主任不是一件很容易的事情,需要耐心、责任心、爱心和恒心。在这里我将自己当班主任的一些经历和大家一起分享。一、开学初必作的一些准备（一）全面了解学生,进行有针对性的教育。 相似文献
993.
994.
主题点拨什么是责任?字典里说,责任就是一个人份内应该做的事情。梁启超先生说:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。歌德说:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。丘吉尔说:高尚、伟大的代价就是责任。一个中学生说:责任二字并不陌生,只是很少去咀嚼和思考;当我把这两个字放在肩上.放在心间时,我开始感到它的分量——不是任性,不是浮华,而是踏实,是隐忍,是努力。威尔逊说:责任感与机遇成正比。 相似文献
995.
本文通过最近所发生的“轮胎特保案”和“钱学森之问”,提出在国家蒸蒸日上之时,人才应该在思想上重视责任心,加强团队意识,在才能方面对自己应该有更高的标准,从而让我们的企业、行业、国家更强大。 相似文献
996.
学习责任心预警系统构建能改善学生的学习责任行为。实验研究表明:通过学习责任心预警系统的综合干预,促进了学生对学习责任心内涵、意义的认知,促进了学生学习责任心情感的体验,强化了学生学习责任心的行为,但学习责任心的干预性培养需要长期进行。 相似文献
997.
刘秀丽 《中国教育技术装备》2010,(22):99-99
有一件事几乎是所有语文教师都感到痛苦的,那就是批改作文,而且要＂精批细改＂。从错别字到布局谋篇,教师拿着红笔,对学生的文章大动干戈,把自己改得头昏眼花,把学生也改得兴趣全无。这种做法吃力却不讨好。这种＂精批细改＂的做法,只会使教师无奈地重复枯燥的、机械的劳动,只会减损学生的责任心和学会学习的能力。 相似文献
998.
王启财 《中国教育技术装备》2010,(22):10-10,12
1班级灵魂解读
1.1强烈的责任心
《恰同学少年》这部电视剧给人们最大的启示是,毛泽东、蔡和森他们所取得的成就,除了时势外,更多的就是他们的精神气质,他们忧国忧民、救济苍生、以天下为己任的抱负与情怀。他们把读书不仅仅看做一己之私事,不仅仅看做功名利禄,而是把读书看做振兴国家,复兴民族之途,他们是为国家、为民族而读书,这种精神就是强烈的责任心。 相似文献
999.
1000.