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21.
一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐助,却收到迥然不同的答复。一家拒绝,以为是施舍———这是戒。一家犹豫,声明要偿还———这是虑。一家欣然,感激地接受———这是善。面对他人的善心与善举,我们理所应当以善回应,在这一来一往中,爱在传递,善在弘扬。戒者,乃戒心、戒备,实在要不得。就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候,突然有人端来一笼热腾腾的包子,你却嗤之以鼻,眉眼高扬,啐了一口唾沫,  相似文献   
22.
在家庭中开展早期教育,指导母亲成为孩子的第一任老师,让成千上万的贫困家庭从中受益。秉承这一理念而创立的土耳其亲子教育计划(MOCEP),在2010年世界教育创新峰会(WISE)上被授予WISE大奖。这项由卡塔尔王后创办的会议及颁奖典礼每年举行一次,希望打造成教育界的诺贝尔奖,以鼓励世界各地杰出的、具有创新意义的教育项目。在2011年WISE大奖评选期间,土耳其亲子教育计划负责人AylaGoksel作为前任获奖者现身说法,解读什么是教育创新及其对土耳其学前教育的影响。  相似文献   
23.
2004年湖南省政府的工作报告中提出“坚持把九年义务教育,特别是农村义务教育作为教育工作的重中之重”,体现了湖南省政府对农村义务教育的高度重视。湖南省政府各厅局提供给湖南省政协委员撰写提案的参考题中有“如何资助义务教育阶段贫困家庭子女的就学问题”一项。笔者认为九年义务教育阶段农村贫困地区贫困子女义务教育的全部费用应由政府一力承担.  相似文献   
24.
教学[2018]1号各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:2018年重点高校招收农村和贫困地区学生工作要深入贯彻落实党的十九大精神和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,继续实施国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划(以下统称...  相似文献   
25.
为进一步加大资助高校贫困家庭学生的力度,确保他们顺利完成学业,经国务院批准,从今年开始,中央政府每年出资10亿元,面向公办全日制普通高校在校本、专科学生中的贫困家庭学生设立国家助学奖学金。国家助学奖学金分为两部分,国家助学全面向全国公办全日制普通高校在校本、专卡斗学生中的特别贫困家庭学生,  相似文献   
26.
数据     
一张黑白照片,片中一位小姑娘手拿铅笔,睁着一双大眼睛望着前方……这张名为《我要读书》的照片,推动了希望工程的发展,改变了数百万贫困家庭孩子的命运。如今的她已成为一名在银行上班的白领。  相似文献   
27.
治贫先治愚,扶贫必先扶志、扶智。教育是阻断贫困代际传递的治本之策。家庭是人生的第一起点,是教育的第一阵地,每个人的教育成长都在很大程度上取决于家庭的价值态度和使命期望。贫困家庭对教育的需求程度影响学习动机和教育质量,甚或导致贫困代际传递。探究贫困家庭对教育需求的逻辑原理,可以为破解扶贫工作中群众内生动力不足、调动贫困地区和贫困人口脱贫积极性提供理论参考视角。  相似文献   
28.
林秀贞,河北枣强县一位普通的农家妇女,30年来义务赡养6位与自己无任何血缘关系的孤寡老人,无偿资助14名贫困家庭学生,并在自家的工厂安排了8名残疾农民就业。林秀贞的忘我奉献,使她先后获得“全国三八红旗手”、“全国优秀共产党员”、“全国十大杰出母亲”等多项荣誉称号。2007年9月,又被评为全国道德模范.  相似文献   
29.
解决非贫困辍学的问题,还要重视学校"潜辍学人群"的教育管理,即那些现在还在学校就读,但已经有辍学倾向的学生群体。他们不追求完成学业,也不把学习当成自己的任务,按家长的要求只等拿张毕业证。这个群体中,留守儿童又占很大比重。因此,学校、家庭要密切配合,耐心细致做好这些学生的思想工作,想方设法解决他们学习上的困难和思想上的迷惘,让他们安下心来,打消走出校园的念头。  相似文献   
30.
话语     
学校的大门是向人人开的。让所有贫困家庭的子女都能上学,真正享受教育的平等权利,这就是穷人教育学。——温家宝总理在北京师范大学与免费师范生座谈时指出  相似文献   
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