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951.
高被引文献是同学科领域中被高度认可的文献,也在一定程度上体现了论文的质量。而对高被引文献施引规律的探究可以在一定程度上探析高质量论文的理论基础和知识构成。以中文社会科学引文索引( CSSCI)中的图书情报学来源期刊作为检索对象,在CSSCI数据库中遴选出图书情报学的高被引论文,获取这些论文的参考文献信息。然后,用文献计量学的相关方法研究高被引论文的参考文献的被引特征,得出了高被引论文倾向于引用高被引文献的结论。结论一定程度支持了牛顿假说,即“我看得之所以比别人远是因为我站在巨人的肩膀上”,亦即“学术精英”(高被引论文)在学术科研领域起到了中流砥柱的作用。  相似文献   
952.
本文基于Web of Science数据库,对林学领域中GIS国际研究文献进行收集和数据清洗,分析年代文献增长、来源期刊分布,构建文献指数增长模型,研究作者关键词在不同时间段、不同高产国家、高被引文献中的演变趋势,采用社会网络分析软件Ucinet6.0绘制高频关键词的共现网络图,总结了林学领域中GIS的研究热点分布及其趋势。  相似文献   
953.
以CNKI期刊数据库收录的2005—2014年大数据研究论文为研究对象,使用文献计量学方法,借助SPSS软件,对论文增长趋势、高产作者、核心作者发文量、合著者、载文期刊和关键词等进行分析,并验证了洛特卡分布规律,为今后国内学者开展大数据研究提供参考。  相似文献   
954.
<正>谷兴荣先生在1970年代就开始从计量经济学的视角研究科学计量学,至今已发表有关这一领域的论文100多篇,出版学术专著30本。年过花甲之后,对自己过去的成果进行了全面的审视和重新归纳总结,并吸取少量他人成果的基础上,进行深入的总结性研究,写作了66万字的《科学学与科技管理的数学原理》一书,成为国家社科基金后期资助项目,已在人民大学出版社出版发行,这是他在该学科近40年研究的结晶,也是该学  相似文献   
955.
科学计量学的研究都是以科学知识的自相似性作为理论假设的,尤其是科学知识图谱更是以科学文献等在空间上的自相似性为前提,因此对科学知识网络自相似性的检验与证明是必不可少的。应用科学计量学与复杂网络分析的方法,选取网络的平均聚类系数、平均最短路径和平均度三个特征指标,建立科学知识网络的自相似模型,并对合作网络、共词网络与共被引网络的自相似性进行定性与定量的分析,从而验证了科学文献的网络拓扑结构的局部与整体具有自相似。  相似文献   
956.
阳晓伟 《未来与发展》2015,(3):13-19,12
近年来频频发生的暴恐事件给我国造成了巨大的经济社会损失。尽管政府部门加大了包括巡逻、安检,甚至武力打击等为主要内容的反恐的力度——可视为"硬"的反恐手段。但是恐怖分子的身份具有极大的隐蔽性,其发动的暴恐袭击在时间和地点方面亦十分不确定,这使得传统反恐手段的有效性大打折扣。如果能够从制度创新,尤其是反恐的法律建设方面进行突破,为有效发动"全民反恐"创造条件——通过创设"选择性激励"——可视为"软"的反恐手段,软硬兼施,那么我们将会有更多的理由期待"暴恐"事件能得到有效的破解和控制。  相似文献   
957.
《高教发展与评估》2010,26(3):116-116
由武汉大学、华中师范大学、中国科学学与科技政策研究会,国际科学计量学与信息计量学学会(International Society for Scientometrics and Informetries, ISSI)、《美国新闻与世界报道》(US News & World Report,USNEWS)和大学排名国际专家组(International Ranking Expert Group,IREG)将于2010年11月5-6日在武汉大学共同主办“第六届科学计量学与大学评价国际研讨会”,《高教发展与评估》杂志协办。本次研讨会的主题为:“科学计量学、大学评价与社会发展”。  相似文献   
958.
《上海海事大学学报》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《上海海事大学学报》入编《中文核心期刊要目总览》2020年版(即第9版)交通运输类的核心期刊。  相似文献   
959.
目的:分析20年来深层生态学在中国的发展状况、研究热点以及趋势.方法:检索出中国知网上以"深层生态学"为主题的文献638篇,研究发文机构以及作者的分布情况,使用Citespace对文献的关键词进行知识图谱的绘制与分析,采取聚类和时间线等方法进行分析.结论:中国的深层生态学研究蓬勃发展,主题较为多元,有一定连续性.根据未来中国的现实情况以及思想理论研究的需要,深层生态学将会有进一步的拓展和深入.  相似文献   
960.
本研究采用三因素混合实验设计,比较了人工耳蜗儿童(CI)与助听器儿童(HA)在不同信噪比条件下(SNR=10,5,0),对不同难度材料(双音节词和短句)的选择性听取能力.研究结果表明:(1)在重建听阈与补偿听阈相似时,人工耳蜗儿童与助听器儿童的选择性听取能力的差异不显著;(2)两类儿童对词语和短句的选择性听取能力差异显著;(3)在不同信噪比条件下两类儿童的择性听取能力差异显著.本研究结果提示,若助听器能补偿到最适宜水平,则没有必要进行人工耳蜗植入.  相似文献   
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