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81.
马静静 《生活教育》2014,(20):66-67
正案例背景从我多年进行小学语文教学的实践中得知,写字教学是整个语文教学的重要一环。它不仅关乎孩子一生中对写字的兴趣和基本功的训练,而且也是对孩子进行道德素质、审美能力、个人情操方面培养的基石。如果小学阶段打不好写字的基础,将是一个人终生的遗憾和缺失。因此,我特别注重写字教学,力求把写字教学搞得有声有色,紧紧抓住学生对写字的兴趣点,从而取得四两拨千斤的功效。孩子们从一入学开始,就对写字怀有浓厚的兴  相似文献   
82.
正中共中央国务院在《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提到,要大力加强青少年思想道德教育,努力提高青少年的思想道德素质,组织学生参加内容丰富、形式多样的社会实践活动。新时期在初级中学开展青年志愿者活动是加强学生的思想道德、提升学校德育实效性的新途径。下面,笔者结合我校开展学生志愿活动案例,谈谈初级中学开展志愿者活动的几点体会。一、为什么要在初级中学开展青年志愿者活动  相似文献   
83.
王学云 《中国教师》2014,(24):84-84
<正>中学生是国家的未来和希望,他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。《基础教育课程改革纲要(试行)》关于新课程的培养目标明确提出:"新课改要遵循学生身心发展规律,培养学生良好品德和终身学习的愿望和能力。"《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年》的总体战略中明确指出要坚持"育人为本"。然而,反思教学工作,无论学校、教师还是家长,最关心的都是学生的考试成绩,在这种评价标准下道德教育被"边缘  相似文献   
84.
人才的培养是一个漫长的过程,道德素质是人才的重要组成要素.在教学过程中,学校是道德培养的主要阵地之一,学校在开展思想品德教育时,存在哪些问题,存在哪些不足,这是我们需要思考的问题.  相似文献   
85.
习总书记反复强调,"不论什么人,不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处"——到今天,虽然"你懂的"等人还没有出场,但确实已经有很多高官证明,"这决不是一句空话"。这样"动真格"的反腐风暴,反复强调党员干部的道德操守,就此,  相似文献   
86.
87.
浅谈高职学生自我管理能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、对高职学生自我管理能力的理解 高职学生自我管理能力的培养是提高学生综合素质的有效途径.什么是自我管理?众说纷纭,至今尚无统一的定义.  相似文献   
88.
89.
90.
育人是素质教育的根本,德育是素质教育的核心。青少年一代道德素质如何,将直接关系到我国在世界竞争中的成败,因此中小学德育工作的重要性被越来越多的人们所认识。学校德育如何才能收到良好的效果,已引起众多教育工作的思考、探索。  相似文献   
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